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電影泰坦尼克號描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克號”的大游輪,因為跟冰山相撞而沉沒的悲劇。為了避免悲劇的重演,科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音傳播規(guī)律制成的探測裝置,把這種探測裝置安裝在船上,利用它能較早地發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在。如今這種技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代科技的許多領(lǐng)域。
(1)這種裝置的名稱叫______,為使它發(fā)出的聲音有更好的回收效果,最好用______聲波,該聲波的頻率范圍是______,這種裝置正是利用了該聲波的______特點制成的。
(2)科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度,利用該裝置向海底垂直發(fā)射該聲波,經(jīng)過4s收到回波信號,可知此處海底的深度是______該聲波在海水中
的傳播速度是1500m/s
(3)這種裝置______能不能用來測量地球到月球的距離,因為______。
科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊第十三章第1節(jié)分子熱運動 同步測試 題型:單選題
制造鋼鐵零件時,可以把零件放入含碳的滲碳劑中,使碳分子滲入零件的表面層,增加零件表面的硬度。這種滲入現(xiàn)象說明
A. 分子可以分成更小的微粒 B. 分子間有引力
C. 分子間有斥力 D. 分子是運動的
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊第十三章第3節(jié) 比熱容 同步測試卷 題型:實驗題
如圖甲是“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實驗裝置,兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量和初溫都相等的水和食用油。
(1)選用兩個相同規(guī)格的電加熱器加熱,目的是使水和食用油在相等時間內(nèi)________。
(2)實驗過程中溫度計的玻璃泡不要碰到燒杯和_________。
(3)如圖乙中能合理反映該實驗結(jié)果的圖象是__________。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊第十三章第3節(jié) 比熱容 同步測試卷 題型:單選題
關(guān)于物質(zhì)的比熱容,下列說法中正確的是
A. 比熱容是物質(zhì)的一種屬性,只和物質(zhì)的種類有關(guān)
B. 同種物質(zhì)質(zhì)量越大比熱容就越大
C. 因為水的比熱容較大所以比較適合做冷卻劑
D. 物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時其比熱容一般不變
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科目:初中物理 來源:人教新版八年級上冊《2.2聲音的特性》同步練習(xí)題 題型:填空題
歸納總結(jié)知識的方法多種多樣,如圖所示的思維導(dǎo)圖就是其中一種。請?zhí)顚懗鰧?yīng)的內(nèi)容:① ,② ,③ 。
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科目:初中物理 來源:人教新版八年級上冊《2.2聲音的特性》同步練習(xí)題 題型:單選題
五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦,我們在欣賞這些詩歌辭賦時,不僅要挖掘其思想內(nèi)涵,還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律,下面是某位同學(xué)對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解。其中正確的是
A. “不敢高聲語,恐驚天上人”--“高”是指聲音的特征“音調(diào)”
B. “孤帆一片日邊來”--“孤帆”的運動,是以江岸為參照物的
C. “人面桃花相映紅”--桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉
D. “露似珍珠月似弓”--露實際是小水珠,是由冰熔化形成
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科目:初中物理 來源:2018蘇科版九年級物理上冊《物質(zhì)的比熱容》同步測試 題型:填空題
汽車發(fā)動機工作時,需要對它進行冷卻。人們常常選用“水”作冷卻液,這是因為水的_____較大,冷卻效果好;當(dāng)水吸收發(fā)動機缸體熱量后,水的內(nèi)能_____。
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級物理 1.2 運動的描述_同步訓(xùn)練題 題型:填空題
空中加油機在空中給殲擊機加油時,加油機相對殲擊機是________的;加油機相對地面是________的(選填“運動”或“靜止”).
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