【題目】如圖為電熱水器的簡易示意圖,通過開關(guān)S可以使熱水器處于加熱或保溫狀態(tài).小明在熱水器的蓄水桶中裝水至最高水位時,桶底受到水的壓強是____Pa;閉合開關(guān)S時,熱水器處于____狀態(tài),桶中質(zhì)量為10kg的水由28℃加熱到98℃時吸收的熱量為_____J[已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),g10N/kg].

【答案】 2500 加熱

【解析】裝水至最高水位時:水的深度為h=25cm=0.25m,則桶底受到水的壓強:p=ρgh=1×103 kg/m3 ×10N/kg×0.25m=2500Pa;當閉合S,電路中只有R1 ,電路中的電阻最小,由于電源電壓U不變,根據(jù)Q=W=U2/Rt可知:在同樣的加熱時間內(nèi),此時產(chǎn)生的熱量最多,所以閉合開關(guān)S時,熱水器處于加熱狀態(tài);水吸收的熱量:Q =cm△t=4.2×103 J/(kg℃)×10kg×(98℃-28℃)=2.94×106 J。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】若它們是用同種材料制成,甲乙兩物體他們升高的溫度之比是2:9,吸收的熱量之比是3:4,則甲乙兩物體的質(zhì)量之比是________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小張設(shè)計了如圖所示的幾個實驗.你認為能夠完成探究目的是( )
A.
把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鬧鐘的鈴聲明顯減小
B.
用力吹一根細管,并將它不斷剪短,聲音變高
C.
用發(fā)聲的音叉接觸水面,水面水花四濺
D.
周圍的擊掌聲會驚動魚缸中的金魚

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】國際單位制中,長度的基本單位是 , 用符號   表示.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).

(1)實驗中,他應(yīng)將彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使木塊在水平面上做____運動,并記下彈簧測力計的示數(shù).

(2)比較步驟______可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,摩擦力越大.比較步驟甲與丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的______有關(guān),且接觸面越____,摩擦力越大.

(3)小明在實驗中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒有被拉動的情況下,彈簧測力計仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時也可能受到____的作用,且該力有大小與______的大小有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列四幅圖對應(yīng)的說法不正確的是

A. 圖甲:通電導線周圍存在磁場,改變電流方向,小磁針轉(zhuǎn)向會發(fā)生改變

B. 圖乙:電流一定時,電磁鐵磁性的強弱與線圈的匝數(shù)有關(guān)

C. 圖丙:改變電流方向并對調(diào)N, S極,導體棒擺動方向隨之改變

D. 圖丁:只要導體在磁場中運動,就一定會產(chǎn)生感應(yīng)交流電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理學家中,將其名字命名為功率單位的是

A. 瓦特

B. 牛頓

C. 阿基米德

D. 焦耳

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗.(實驗室已準備多套A、B裝置)
(1)甲組同學發(fā)現(xiàn)所測水的沸點高于100℃,他們選擇的是(A或B)套裝置.
(2)乙、丙兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖C所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是水的不同.
(3)通過分析圖象C,歸納出水沸騰的特點是:①;②

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在聽音樂時,將音響的聲音放得很大,媽媽告訴他將音量調(diào)小些.從樂音的角度來分析,這是要使聲音的 降低;從環(huán)保的角度來分析,這是要在 處減弱噪聲;同時依據(jù)聲音的 小明還可以分辨出是哪位歌手在演唱.

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