在做探究滑動摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)在同一水平桌上對同一木塊進(jìn)行了三次如圖所示的實(shí)驗(yàn),當(dāng)用彈簧秤水平拉木塊做勻速直線運(yùn)動時(shí),彈簧秤的讀數(shù)分別為F1、F2、F3,則它們之間大小關(guān)系為F1________F2________F3(填“>”或“<”或“=”).

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分析:(1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.壓力一定時(shí),接觸面越粗糙摩擦力越大;接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大.
(2)摩擦力大小跟物體的接觸面積、速度大小無關(guān).
(3)減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動.
解答:(1)摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),兩個(gè)影響因素不變,摩擦力不變.第一、二次實(shí)驗(yàn)在壓力大小和接觸面的粗糙程度不變時(shí),改變了接觸面積的大小,摩擦力不變.
第三次實(shí)驗(yàn),用滾動代替滑動,大大減小了摩擦力的大小,所以第三次的摩擦力最。
故答案為:=;>.
點(diǎn)評:(1)掌握用控制變量法研究摩擦力大小的影響因素.
(2)掌握摩擦力大小的影響因素,掌握增大和減小摩擦力的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?遵義)下圖和下表是某實(shí)驗(yàn)小組做“探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄.
(1)分析比較序號1與3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:
在壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大
在壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧秤始終水平拉著木塊做勻速直線運(yùn)動,記錄結(jié)果如表所示.分析表中數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)其中后兩次彈簧測力計(jì)的示數(shù)中有一次記錄有誤,請指出其實(shí)驗(yàn)序號
2
2
;依據(jù)是
接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動摩擦力越大
接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動摩擦力越大

(3)在實(shí)驗(yàn)1中,若把彈簧秤拉力增大,木塊受到的摩擦力大小將如何變化?
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”).
實(shí)驗(yàn)序號 接觸面材料 壓力/N 彈簧測力計(jì)
的示數(shù)/N
1 木塊與木板 6 1.2
2 木塊與木板 8 1.0
3 木塊與毛巾 6 2.5

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?柳州二模)小明在做“探究滑動摩擦力與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí).
(1)其中的一步驟是:小明把物塊A放在如圖所示的斜面上,用彈簧測力計(jì)沿著斜面拉著物塊A從靜止到運(yùn)動,讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)即為摩擦力.請問小明的操作有什么錯(cuò)誤?
(2)小明糾正錯(cuò)誤后,重新實(shí)驗(yàn).如果拉著物塊移動時(shí)在物塊上加一個(gè)砝碼,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)會
變大
變大
(填“變小”、“變大”“不變”),說明滑動摩擦力與
壓力
壓力
有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小黃同學(xué)做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中采取的辦法是用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊,使其在長木塊上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動.
(2)甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說明:壓力一定時(shí),
接觸面越粗糙
接觸面越粗糙
,滑動摩擦力越大.
(3)甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說明:接觸面粗糙程度相同時(shí),
壓力越大
壓力越大
滑動摩擦力越大.
(4)由實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:
滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)
滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)

(5)在甲探究過程中,小黃正確操作,拉動物體時(shí),測力計(jì)示數(shù)是2N,此時(shí)摩擦力為
2
2
N,若拉力增大到3N時(shí),摩擦力為
2
2
N.
(6)實(shí)驗(yàn)探究中,小黃采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是
C
C
.    A、類比法      B、科學(xué)推理法    C、控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明在做“探究滑動摩擦力與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí).
(1)其中的一步驟是:小明把物塊A放在如圖所示的斜面上,用彈簧測力計(jì)沿著斜面拉著物塊A從靜止到運(yùn)動,讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)即為摩擦力.請問小明的操作有什么錯(cuò)誤?
(2)小明糾正錯(cuò)誤后,重新實(shí)驗(yàn).如果拉著物塊移動時(shí)在物塊上加一個(gè)砝碼,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)會________(填“變小”、“變大”“不變”),說明滑動摩擦力與________有關(guān).

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科目:初中物理 來源:2012年廣西柳州市中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

小明在做“探究滑動摩擦力與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí).
(1)其中的一步驟是:小明把物塊A放在如圖所示的斜面上,用彈簧測力計(jì)沿著斜面拉著物塊A從靜止到運(yùn)動,讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)即為摩擦力.請問小明的操作有什么錯(cuò)誤?
(2)小明糾正錯(cuò)誤后,重新實(shí)驗(yàn).如果拉著物塊移動時(shí)在物塊上加一個(gè)砝碼,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)會______(填“變小”、“變大”“不變”),說明滑動摩擦力與______有關(guān).

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