【題目】某中學兩支物理小組的同學,在實驗室中驗證阿基米德原理
(1)方案一,小剛用石塊按如圖甲實驗步驟依次進行實驗.由甲圖可知,石塊浸沒在水中受到的浮力F=N,排開水的重力G=N,發(fā)現(xiàn)F≠G , 造成這種結果的原因不可能是 . A、整個實驗過程中,彈簧測力計都沒有校零
B、最初溢水杯中的水未裝至溢水口
C、步驟C中,石塊浸沒后,碰觸到溢水杯底部
(2)方案二,如圖乙,小明將裝滿水的溢水杯放在升降臺C上,用升降臺來調節(jié)溢水杯的高度.當小明逐漸調高升降臺,發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大,彈簧測力計A的示數(shù)(選填“增大”、“減小”或“不變”),且彈簧測力計A的示數(shù)變化量(選填“大于”、“小于”或“等于”)B的示數(shù)變化量,從而證明了F=G
(3)為了多次實驗得到普遍規(guī)律,方案(選填“一”或“二”)的操作更加簡便. 然后小明利用阿基米德原理測量某實心金屬塊的密度,實驗步驟如下:
①讓小空筒漂浮在盛滿水的溢水杯中,如圖甲;
②將金屬塊浸沒在水中,測得溢出水的體積為18mL,如圖乙;
③將燒杯中18mL水倒掉,從水中取出金屬塊,如圖丙;
④將金屬塊放入小空筒,小空筒仍漂浮在水面,測得此時溢出水的體積為36mL,如圖。

請回答下列問題:
①被測金屬塊的密度是kg/m3
②在實驗步驟③和④中,將沾有水的金屬塊放入小空筒,測出的金屬塊密度將(選填“偏大”、“不變”或“偏小”).

【答案】
(1)0.5;0.4;A
(2)減;等于
(3)二;3×103;不變
【解析】解:(一)方案一:(1)根據(jù)F=G﹣F可知,石塊浸沒在水中受到的浮力F=F1﹣F3=2N﹣1.5N=0.5N;

排開水的中力G=F4﹣F2=1.9N﹣1.5N=0.4N;

F>G,

A、若彈簧測力計都沒有校零,那么四次測量結果都應加上測量前彈簧測力計示數(shù),那么所得浮力與排開水的重力大小應不變,故A不可能;

B、若最初溢水杯中的水未裝至溢水口,則石塊排開水的只有一部分溢出到桶中,排開水的重力G減小,B有可能;

C、步驟C中,石塊浸沒后,碰觸到溢水杯底部,則導致F4減小,則G=F4﹣F2減小,C有可能;

故不能的是A;(二)方案二:(1)重物浸入水中的體積越來越大時,排開液體的體積變大,根據(jù)FgV可知,重物受到的浮力變大,

因為F=G﹣F,所以彈簧測力計A的示數(shù)F=G﹣F變;

又因為重物浸入水中的體積越來越大時,溢出水的體積變大、溢出水的質量變大、溢出水受到的重力變大,所以彈簧測力計B的示數(shù)變大;

根據(jù)阿基米德原理可知,物體所受浮力的大小和排開液體的重力相等,所以彈簧測力計A示數(shù)的變化量和彈簧測力計B的示數(shù)變化量相等;(3)由上可知,方案二的操作可較方便的完成多次實驗,使結論有普遍性.①在圖甲中,小空桶受到的浮力等于其重力:G=F浮1﹣﹣﹣﹣①;

由圖乙可知,金屬塊的體積V金屬塊=18mL,在圖丁中,小空桶和金屬塊處于漂浮狀態(tài),此時小空桶和金屬塊的總重等于受到的浮力:

G=G+G金屬塊=F浮2﹣﹣﹣﹣﹣②,

②﹣①得:

G金屬塊=F浮2﹣F浮1,

圖丁中增加的排開水的體積:

V′=18mL+36mL=54mL,由阿基米德原理:

G金屬塊=m金屬塊g=F浮2﹣F浮1gV,

故m金屬排V

故金屬塊的密度:

ρ金屬塊= = ρ= ×1.0×103kg/m3=3×103kg/m3,②在實驗步驟③和④中測得的金屬塊的體積一定,在實驗步驟③和④中,將沾有水的金屬塊放入小空筒,相當于減少了小空桶排開水的重力,增加了小空桶和金屬塊排開水的重力,而且其減少量等于增加量,故金屬塊排開水的體積不變,所受浮力不變,則其重力、質量不變,所以根據(jù)ρ= 可知,測出的金屬塊密度不變.

所以答案是:(1)0.5;0.4;A;(2)減;等于;(3)二;①3×103;②等于.

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用探究浮力大小的實驗的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握浸在液體中的物體受到的浮力大小與物體浸在液體中的體積和液體的密度有關.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用爐子燒水時,將10kg的水從20℃加熱到100℃,燃燒了0.5kg的焦炭,水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),焦炭的熱值是3.0×107J/kg試求:

(1)水吸收的熱量是多少?

(2)0.5kg焦炭完全燃燒放出的熱量是多少?

(3)爐子燒水的效率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強是一名初二年級的中學生,以下是他對生活中一些有關自己的物理量的估測,最接近事實的是(
A.他的正常體溫約為40℃
B.他在水中游泳時受到的浮力約為50N
C.他雙腳站立地面時對地壓強約為1000Pa
D.他從一樓走上三樓克服重力做功約為3600J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量和底面積都相同的兩個容器甲、乙裝有質量和深度均相等的兩種不同液體,甲容器底部所受液體的壓強乙容器底部所受液體的壓強;甲容器對桌面的壓強乙容器對桌面的壓強(兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一根金屬棒AB置于水平地面上,今通過彈簧測力計豎直地將棒的右端B緩慢拉起,如圖甲.在此過程中,彈簧測力計對棒所做的功W與B端離開地面的高度x的關系如圖乙.在B端拉起的過程中,當x=0.6m時,測力計的示數(shù)為F=N,金屬棒的重心到A端的距離為m.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了將放置在水平地面上、重G=320N的重物提升到高處,小明同學用了兩個完全相同的滑輪設計了如圖(甲)的滑輪組裝置.當小明用如圖(乙)隨時間變化的豎直向下拉力F拉繩時,重物的速度v隨時間t變化的關系圖象如圖(丙).若重物與地面的接觸面積S=200cm2 , 不計繩重和摩擦,繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向.求:
(1)2﹣3s,滑輪組的機械效率;
(2)2﹣3s,拉力F的功率;
(3)0﹣1s,重物對水平地面的壓強.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將正方體合金塊用細繩掛在輕質杠桿的A點處,在B點施加力F1=30N時,杠桿在水平位置平衡。撤去F1,在B點施加力F2時,杠桿仍能在水平位置平衡。(OB=3OA,g10N/kg

1)畫出F2的力臂.

2)求合金塊的受到的重力

3)求F2的大。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線框內是滑輪組,其內部有定滑輪和動滑輪各一只.在拉力 F 的作用下,通 過此滑輪組將重 20N 的物塊勻速提升 2m,物塊上升的速度為 0.2m/s,此過程中拉力 F 做的功為 44J.不計繩重和滑輪軸處的摩擦.則

A. 拉力 F 作用點速度為 0.1m/s

B. 所用拉力 F 的大小為 11N

C. 滑輪組內動滑輪重為 4N

D. 滑輪組的機械效率為 80%

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為某試驗中的太陽能汽車,下列有關說法不正確的是(
A.太陽能電池是將太陽能直接轉化為電能
B.太陽能汽車行駛時是將太陽能直接轉化為機械能
C.太陽能汽車在快速行駛時對地面的壓力比靜止時小
D.太陽能汽車表面光滑有利于減小空氣阻力

查看答案和解析>>

同步練習冊答案