【題目】狂風把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞．從力的作用效果分析，風力不僅使小樹發(fā)生了 ，還使落葉的 發(fā)生了改變．

【答案】形狀、運動狀態(tài)

【解析】

試題分析：力的作用效果是：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態(tài)。狂風把小樹吹彎了腰，樹發(fā)生了形變；把落葉吹得漫天飛舞，說明運動狀態(tài)發(fā)生了改變。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用兩個完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象，如圖所示，則下列說法錯誤的是（ ）

A．升高相同的溫度，甲需加熱更長的時間

B．乙的吸熱能力更強

C．加熱3min鐘，甲、乙吸熱一樣多

D．吸收相同的熱量，甲升溫更快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了推進文明城市建設，彰顯廣安新風貌，學校舉行了“美化我們的家園”實踐活動，同學們用砂紙擦除校園周邊的“小廣告”．擦除過程中感覺砂紙發(fā)熱，這是通過 的方式增加了砂紙的內(nèi)能，此外，改變物體內(nèi)能的方式還有 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電爐子通電后電爐絲熱得發(fā)紅，而與之相連的導線卻幾乎不發(fā)熱．造成這個現(xiàn)象的主要原因是（ ）
A.通過電爐絲的電流比導線的小
B.通過電爐絲的電流比導線的大
C.電爐絲的電阻比導線的小
D.電爐絲的電阻比導線的大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學在運動場上看到的一些場景．他運用學過的物理知識進行分析，下列分析正確的是（ ）

A．甲圖中踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用

B．乙圖中百米沖線后運動員沒有立即停下來，是因為受到慣性的作用

C．丙圖中運動員在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，單杠對他豎直向上的拉力和他所受的重力是一對平衡力

D．丁圖中運動員正在跳高，當他騰躍到最高點時，慣性最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小敏想探究小球滾上斜面的最大高度與斜面傾角和小球質(zhì)量的關系，將兩個斜面AO與OB對接成如圖裝置，進行實驗．

①讓質(zhì)量為5克的小球，在斜面A0上高H處靜止釋放，沿斜面滾下，經(jīng)O點滾上斜面OB，測量小球達到的最大高度h，將數(shù)據(jù)記錄在表中；改變斜面OB的傾角θ，重復實驗；

②用質(zhì)量為7克的小球重復上述實驗，將數(shù)據(jù)記錄在表二中．

（1）比較實驗1、2、3（或4、5、6），說明小球在斜面OB上能達到的最大高度與 有關；

（2）比較實驗 （選擇序號），說明小球在斜面OB上能達到的最大高度與小球質(zhì)量無關；

（3）以上兩步所運用的實驗方法是

（4）保持斜面OB光滑，若θ逐漸減少到0。時，小球?qū)⒃谒矫嫔献?/span> 運動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】微波爐是一種清潔衛(wèi)生無污染，效率較高的家用電器．某微波爐的銘牌如下表所示．將一杯水放入該微波爐中用最大功率加熱1min，則求：

防觸電保護類型I類

額定容積20L

型號NN﹣S313WF

電源頻率50HZ

額定電壓220V

質(zhì)量12kg

最大功率1100W


（1）微波爐加熱時，電路中的電流是多少？

（2）加熱過程中電流做功是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體的重力最接近1 N的是 ( )

A．一只老母雞 B．一片樹葉 C．一包方便面 D．一袋大米

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如何增大摩擦呢？同學們提出一些設想，概括如下：

a．增大壓力增大摩擦； b．增大接觸面粗糙程度增大摩擦；

c．增大接觸面積增大摩擦； d．增大運動速度增大摩擦．

為了驗證這些設想，他們利用長方體木塊、鐵塊、彈簧測力計、毛巾和水平桌面等，進行實驗探究，并將數(shù)據(jù)記入表中：

⑴比較實驗1、2可知：設想 是錯誤的，判斷的理由是 ；

⑵比較實驗 兩組數(shù)據(jù)，可以判斷設想c是否正確；在實驗中，測量摩擦力時應保持木塊在水平桌面上作 運動；上圖的彈簧測力計示數(shù)是表中“★”處的數(shù)值，其大小為 N；

⑶某同學分析實驗3、4數(shù)據(jù)，并支持設想b，你認為他這種分析方法（填“正確”或“不正確”），其理由是 _________ ；

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