18．關于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　　）
A．磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的
B．電路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中一定產(chǎn)生電流
C．電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動現(xiàn)象制成的
D．發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的，它可將機械能轉化為電能

分析 （1）物理學規(guī)定，放在磁場中小磁針靜止時N極的指向就為該點磁場的方向；
（2）閉合電路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中會產(chǎn)生感應電流；
（3）電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動現(xiàn)象制成的．
（4）發(fā)電機利用了電磁感應，將機械能轉化為電能．

解答 解：
A、磁場中某點的磁場方向可以由放在該點的小磁針判斷出來，但磁場的方向是由磁極決定的，不是小磁針決定的，故A錯誤；
B、閉合電路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中會產(chǎn)生感應電流，如果電路不閉合，則不會產(chǎn)生感應電流，故B錯誤；
C、電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動現(xiàn)象制成的，可將電能轉化為機械能，故C正確；
D、發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的，它可將機械能轉化為電能，故D正確．
故選CD．

點評 本題主要考查的是電與磁的關系，包括磁場方向、電磁感應、電動機與發(fā)電機的原理等，有一定的綜合性，但總體難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．生活中有時要增大壓強，有時又要減小壓強，下列選項中屬于增大壓強的是（　�。�
A．鐵軌鋪在枕木上B．駱駝有寬大的腳掌
C．書包肩帶做得寬些D．圖釘尖做得很細

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．通常情況下，下列屬于絕緣體的是（　�。�
A．硬幣B．玻璃杯C．大地D．人體

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗．銅塊和木塊的大小和形狀完全相同．在實驗前，小明提出了以下幾種猜想：
猜想一：滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關
猜想二：滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關
猜想三：滑動摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關

（1）實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動．
（2）同學們在實驗時還發(fā)現(xiàn)：在銅塊沒有被拉動時，彈簧測力計也有示數(shù)，且示數(shù)會變化．他請教老師，知道可用F-t圖象表示拉力隨時間的變化情況．若實驗開始拉動銅塊直到銅塊勻速滑動的F-t圖象如圖所示，其中0～4s木塊處于靜止狀態(tài)，4～5s木塊運動后改變拉力，使銅塊5s后處于勻速直線運動狀態(tài)．分析圖象可知：要使銅塊由靜止開始運動，至少要用2.3N的水平拉力拉銅塊；如果實驗時銅塊所受的拉力是2N，則下列對銅塊所處狀態(tài)的判斷，正確的是：C
A．靜止       B．勻速直線運動     C．靜止或勻速直線運動       D．條件不足，無法判斷
（3）比較甲、乙兩圖，可得到的結論是接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（4）圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使壓力大小相同，比較乙、丙兩圖可得出滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關．
（5）要“探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關”，小明將木塊和銅塊做為一個整體豎著放置在長木板上，如戊圖，測出滑動摩擦力的大小并與乙比較．你認為他的探究方案中存在的主要缺陷是：未控制粗糙程度相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．小麗用伏安法測量電阻R的阻值時，電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示，則電壓為2.4V，電流為0.24A．電阻R的阻值為10Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．（1）一架托盤天平橫梁靜止時，指針指在分度盤中央刻線的右側，粗心的小剛同學忘記了對天平橫梁的調節(jié)，直接用此天平測量物體的質量．他的測量結果與正確測量的結果相比較A．
A．偏小B．偏大C．相等D．可能偏大
（2）之后小剛用已調好的托盤天平，按規(guī)范操作來稱量物體的質量．在盤中添加了一些砝碼后u，天平的指針偏向分度盤中線的右側，則下一步應該B．
A．往右盤中加砝碼B．從右盤中減砝碼之后移動游碼
C．移動游碼D．調節(jié)平衡螺母
（3）用已經(jīng)調好的天平稱某物體的質量，天平指針位于分度盤中央位置時，右盤內的砝碼有50g、10g和5g各一個，游碼的位置如圖所示，該物體的質量為C．
A．65.4g  B．67.2g  C．67.4g  D．67.6g．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．請你在如圖中作出足球被運動員踢出后所受力的示意圖（不計空氣阻力）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．為了探究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，實驗室中準備了以下儀器：
兩個規(guī)格相同的電加熱器，兩個相同的酒精燈，兩個相同的燒杯，兩支溫度計，手表，鐵架臺，火柴，適量的水和煤油．
（1）為了完成實驗，還需要的儀器有天平．
（2）為了準確地控制物體吸收熱量的多少，在上述提供的熱源中，選電加熱器比較合理．實驗中通過加熱時間來確定吸收熱量的多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．半導體的阻值隨溫度升高而減小．小華同學想設計一個通過電表示數(shù)就能反映環(huán)境溫度高低的電路，要求環(huán)境溫度升高時電表示數(shù)增大．以下電路不符合要求的是（　�。�
A．B．C．D．

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