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如圖所示，有一個圓柱體PQ放在凸透鏡前的圖示位置，它所成像的形狀應該與一下四圖中相符的是（ ）

A．
B．
C．
D．
【答案】分析：根據凸透鏡成像規(guī)律：物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像．
物距等于二倍焦距成倒立等大實像，像距等于二倍焦距．對各個選項逐一分析即可
解答：解：當U＞f時，物距減小，像距變大像變大．圓柱體的左邊在2f處，所成的像是倒立等大的；圓柱體的右邊在2f以內，所成的像是倒立放大的，且右邊的像距比左邊的像距遠．符合要求的只有B圖．
故選B．
點評：此題考查凸透鏡成像規(guī)律以及應用，要求學生對凸透鏡成像的規(guī)律做到深刻理解，并能靈活應用，注重理論聯系實際．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在底面積為S的圓柱形水池底部有一個金屬球（球與池底沒有密合），圓柱型的水槽漂浮在池內的水面上，此時水槽受到的浮力為F1．若把金屬球從水中撈出并放在水槽中漂浮在水池中，此時水槽受到的浮力為F2，撈起金屬球前、后水池底受到水的壓強變化量為p，水的密度為ρ水．根據上述條件可以求出（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?大興區(qū)一模）如圖所示，M、N為兩個高度相同的實心銅圓柱，M的質量和橫截面積都比N大，圓柱M內有一個氣泡，將它們放在水平桌面上．比較它們對桌面的壓強大�。ā　。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，一個重為14N，底面積為100cm2圓柱型容器中裝有80N的水．現將一個質量為600g的石塊放入盛有水的圓柱形容器內后，水對容器底部的壓強增加了500Pa．（容器壁厚度不計、水沒有溢出取g=10N/kg）
求：（1）容器對水平地面的壓強是多少？
（2）石塊的密度是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在底面積為S的圓柱形水池底部有一個金屬球（球與池底沒有密合），圓柱型的水槽漂浮在池內的水面上，此時水槽受到的浮力為F1．若把金屬球從水中撈出并放在水槽內漂浮在水池中，此時水槽受到的浮力為F2，撈起金屬球前、后水池底受到水的壓強變化量為p，水的密度為ρ水．則下列判斷正確的是：（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

某興趣小組的同學在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關系”時，提出了以下幾種猜想：
A、與物體接觸面積的大小有關
B、與物體受到的壓力大小有關
C、與物體運動速度有關 
D、與物體間接觸面的粗糙程度有關
為了驗證以上猜想是否正確，小組利用如圖所示裝置進行了實驗．
實驗中所用的木塊完全相同，操作方法正確，實驗過程及實驗數據如表所示．
不同表面 實驗次數 木塊的放置的方式 木塊的運動速度 彈簧測力計讀數/N
木板表面 1 一個平放 v 1.8
2 一個平放 1.5v 1.8
3 一個側放 V 1.8
4 兩個平疊放 V 3.6
木板上鋪毛巾 5 一個平放 1.5v 2.4
6 兩個平疊放 v 4.8
（1）由第1和2次實驗，可驗證猜想
C
C
是錯誤的．
（2）由第1和3次實驗，可得出的結論是：滑動摩擦力的大小與物體
接觸面的面積無關
接觸面的面積無關
．
（3）由第1和4次實驗，可得出的結論是
在接觸面粗糙程度相同時，物體間的壓力越大，滑動摩擦力越大
在接觸面粗糙程度相同時，物體間的壓力越大，滑動摩擦力越大
．
（4）除第2和5次實驗可以驗證猜想D外，還有實驗也可驗證猜想D，請你寫出兩組，兩組實驗分別是
4
4
 和
6
6
，只填實驗次數）
（5）小明想驗證“用滾動代替滑動可以減小摩擦”的正確性，利用以下一些器材：質量不相等、帶鉤的木塊A和木塊B、彈簧測力計、砝碼、棉布、圓柱狀鉛筆若干，進行實驗探究．
實驗步驟一：把木塊A放在水平桌面上，用彈簧測力計拉動木塊，記下彈簧測力計的示數F1；
實驗步驟二：把
圓柱狀鉛筆
圓柱狀鉛筆
放在水平桌面上，將
木塊A
木塊A
放在其上方，用步驟一的方法拉動木塊，記下彈簧測力計的示數F2．
實驗分析：當滿足
F2＜F1
F2＜F1
 的條件時，上述結論是正確的．

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