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3.下列說法中正確的是( 。
A.在水中下沉的物體也受到浮力的作用
B.坐在行駛汽車上的乘客,相對于走過的售票員是靜止的
C.在高山上燒水,水的沸點低于 100℃是由于大氣壓低的緣故
D.放在水平桌面上的課本,課桌受到的壓力與課本的重力是平衡力

分析 (1)浸在液體中的物體都受到向上的浮力的作用;
(2)判斷運動與靜止要看物體相對于參照物的位置是否發(fā)生改變;
(3)水的沸點隨氣壓的降低而降低;
(4)一對平衡力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上.

解答 解:A、一切浸在液體中的物體都受到向上的浮力的作用,故A正確;
B、坐在行駛汽車上的乘客,相對于走過的售票員位置發(fā)生了改變,所以是運動的,故B錯誤;
C、在高山上燒水,水的沸點低于 100℃是由于水的沸點隨大氣壓的降低而降低的緣故,故C正確;
D、放在水平桌面上的課本,課桌受到的壓力與課本的重力作用在不同的物體上,不是平衡力,故D錯誤.
故選AC.

點評 本題主要考查了對浮力、運動與靜止相對性、沸點與氣壓的關系、平衡力的辨別等知識點,有一定綜合性,但難度不大.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,當燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時,恰能在光屏上得到一個清晰的倒立、縮小的實像,利用這一成像原理工作的是照相機(選填“投影儀”、“照相機”或“放大鏡”),圖乙是小明模擬近視眼的實驗,他將蠟燭放在離凸透鏡較遠的位置,如圖所示,給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,此時光屏上能成一清晰的像;若“取”下近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持蠟燭和透鏡位置不變的條件下,應將光屏靠近(選填“遠離”或“靠近”)透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,中國科技館的“探索與發(fā)現A廳”中有一個“電磁感應擺”,甲、乙兩線圈分別被懸掛在兩個蹄形磁體的磁場中,兩線圈通過導線連接在一起并構成一個閉合的回路,用手使甲線圈在磁場中擺動時,乙線圈也會隨之擺動起來.關于此現象,下列說法正確的是( 。
A.甲線圈擺動的過程中電能轉化為機械能
B.根據乙線圈擺動的原理可以制成發(fā)電機
C.乙線圈能發(fā)生擺動是因為通電導體在磁場中受力
D.甲線圈相當于用電器,乙線圈相當于電源

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.水平實驗桌面上有彈簧測力計、刻度尺、系好細線的均勻柱狀實心鋁棒(高度約為6cm)和裝有適量水的燒杯.小明學習了浮力大小跟哪些因素有關的知識后,又提出了新的猜想,為此他利用提供的實驗器材進行了如下的實驗探究.

①在已調零的彈簧測力計下懸掛鋁棒,如圖甲所示,記錄彈簧測力計的示數F0;
②將懸掛在彈簧測力計下方的鋁棒部分浸在水中,鋁棒下表面所處的深度h1為2cm,如圖乙所示,記錄彈簧測力計的示數F1
③將懸掛在彈簧測力計下方的鋁棒下移,鋁棒下表面所處的深度h2為4cm,如圖丙所示,記錄彈簧測力計的示數F2
小明發(fā)現F1 大于F2,通過學到的知識,他判斷出兩次實驗中鋁棒受到的浮力大小不等,于是得出結論“物體在水中所受浮力的大小,跟它下表面所處的深度有關”.請你只利用這些器材,設計一個實驗證明小明的結論是錯誤的.寫出實驗步驟和實驗現象.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示電路,電源兩端電壓保持不變,閉合開關,在滑動變阻器滑片P向右端移動過程中,下列說法中正確的是( 。
A.電流表示數變大
B.變阻器 R2接入電路的阻值變小
C.電阻 R1兩端電壓變小
D.電壓表示數與電流表示數的比值變大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖是小明研究電路電流關系的實物電路,下面四個電路圖與小明的實驗電路相符的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小英同學用實驗探究“通過定值電阻的電流和定值電阻兩端電壓的關系”,她根據測量的數據描繪了電流和電壓關系的圖象,如圖所示.若加在定值電阻兩端的電壓為12V時,通過該電阻的電流為3A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列說法中正確的是( 。
A.溫度高的物體具有的內能多,溫度低的物體具有的內能少
B.生物體內水的比例很高,有助于調節(jié)生物體自身的溫度,主要是因為水的比熱容較小
C.把煤磨成煤粉燃燒能提高燃料利用率是由于其熱值變大
D.冰在熔化過程中,吸收熱量,內能增加,溫度不變

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.外力對水泵做了7×105J的功,使水泵能把質量為5×103kg的水送到10m高處,則水泵做的有用功是多少?水泵的機械效率是多少?(g取10N/kg)

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