小剛小組探究了影響滑輪組機(jī)械效率的因素后,聯(lián)想斜面也是一種機(jī)械,那么斜面的機(jī)械效率與斜面的哪些因素有關(guān)呢?小剛猜想斜面的機(jī)械效率可能跟斜面的粗糙程度有關(guān),小萌猜想可能跟斜面的傾斜程度有關(guān)。于是他們將一塊長(zhǎng)木板的一端墊高,構(gòu)成長(zhǎng)度一定、高度可調(diào)的斜面,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運(yùn)動(dòng),如圖所示。下表是他們實(shí)驗(yàn)記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)。
⑴在第1、2、3次實(shí)驗(yàn)中,選用玻璃、木板、毛巾作為斜面表面的材料,是為了____________________________________________________________.
⑵在第2次實(shí)驗(yàn)中,拉力做的總功是____________J,斜面的機(jī)械效率是____________。
⑶分析第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出:當(dāng)其它條件一定時(shí),________________。
⑷若通過分析第1、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越大。你認(rèn)為存在的問題是:_____________________________________。
⑸實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn),斜面材料相同時(shí),斜面傾角越小,越____________(選填“省力”或“費(fèi)力”)。
⑴改變接觸面的粗糙程度、6;58.3%、切泵娴拇植诔潭仍酱螅ɑ蛐。,斜面的機(jī)械效率越低(或高) ⑷沒有控制接觸面的粗糙程度相同、墒×
詳解:從題意知本題猜想到斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾角及斜面的粗糙程度有關(guān),在研究是否與斜面的粗糙程度有關(guān),應(yīng)控制傾角不變,改變斜面的粗糙程度,實(shí)驗(yàn)選用玻璃、木板、毛巾就是為了改變斜面的粗糙程度的,通過表格數(shù)據(jù)1、2、3可以看出,斜面的機(jī)械效率與粗糙程度有關(guān),斜面越粗糙,機(jī)械效率越低,拉動(dòng)物體時(shí)拉力是沿斜面向上,拉力做的功為W=Fs為總功,克服木塊重力做的功W有=Gh為有用功,其機(jī)械效率η=W有/W總,實(shí)驗(yàn)的1、4、5次實(shí)驗(yàn)中斜面的傾角不同,斜面的粗糙程度不同,沒有很好地控制變量,故不能得出正確的結(jié)論,通過2與4或3與5可以看出,在斜面粗糙程度相同時(shí),斜面的傾角越小,所用的拉力越小,即越省力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
張揚(yáng)在某實(shí)驗(yàn)中的主要操作步驟及彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),如圖所示:
⑴根據(jù)圖中提供的信息,石塊受到的浮力F浮= N,石塊排開水所受的
重力G重= N。
⑵由此得出的結(jié)論是: 。
⑶該石塊的密度ρ石= kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
針對(duì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置及探究過程中涉及的物理知識(shí),回答下列問題。
(1)問題:為什么要使小車從同一高度自由滑下?
回答:_____________________________________。
(2)問題:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將做怎樣的運(yùn)動(dòng)?
回答:_____________________________________。
(3)請(qǐng)從機(jī)械能角度提出一個(gè)問題并回答。
問題:_____________________________________。
回答:_____________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲機(jī)械的機(jī)械效率較大,乙機(jī)械的功率較大,關(guān)于兩機(jī)械做功的比較,下列說法正確的( 。
A.甲做的有用功一定比乙多
B.乙做的有用功一定比甲多
C.甲做的有用功在其總功中占的百分比大
D.乙做功沒有甲做功快
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列有關(guān)光的現(xiàn)象中,正確的說法是( 。
A.陽(yáng)光下,微風(fēng)吹拂的河面,波光粼粼,這里蘊(yùn)含著光的反射
B.光與鏡面成30°角射在平面鏡上,則其反射角也是30°
C.人在照鏡子時(shí),總是靠近鏡子去看,其原因是靠近時(shí)像會(huì)變大
D.老年人通過放大鏡看書,看到的是字的實(shí)像
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度,下列說法中正確的是( )
A.溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多 B.物體內(nèi)能增加,溫度一定升高
C.物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量 D.物體溫度升高,它的熱量一定增加
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2014•天橋區(qū))以下幾種情形,物體的質(zhì)量和密度都不變的是( 。
A.放入冰箱的礦泉水凍成冰 B. 密閉容器內(nèi)的冰熔化成水
C.一杯牛奶被小紅喝掉一半 D. 被帶入太空中的植物種子
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:物體所受的浮力為 N,該物體的密度是 kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
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