【題目】在圖中,甲、乙、丙三個(gè)情景能反映不同的物理知識(shí),其中圖能表示力可以使物體形狀發(fā)生改變;圖能表示力能使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;圖丙是利用來吸飲料的.
【答案】乙;甲;大氣壓
【解析】解:甲圖中排球來回運(yùn)動(dòng),排球的運(yùn)動(dòng)方向和速度都發(fā)生了變化,也就是改變了排球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài); 乙圖中撐桿發(fā)生了形變,變彎了,所以此圖說明力可以改變物體的形狀;
所以題目圖中力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是甲圖;力改變物體形狀的是乙圖;
丙圖中用吸管吸飲料時(shí),吸管內(nèi)氣壓減小小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管.
所以答案是:乙;甲;大氣壓.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的力的作用效果,需要了解力的作用效果(一)可以使物體發(fā)生形變,(二)也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.(運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括靜止到運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到靜止,運(yùn)動(dòng)的方向、快慢).力的大小、方向和作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示.
(1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)來比較壓力的作用效果.
(2)通過甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是
(3)由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知:“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系,請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例 .
(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙p丁(選填“>”“<“或“=”);
(5)實(shí)驗(yàn)中將質(zhì)量分布均勻的物體沿豎直方向切成大小不同的兩塊,將左邊部分移開后,發(fā)現(xiàn)海綿凹陷程度不變,由此得出壓力的作用效果與受力面積無關(guān),你認(rèn)為此探究過程中存在的問題是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究物體的浮沉條件,實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、金屬塊、細(xì)線、水及其他簡(jiǎn)單輔助器材.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)按如圖甲所示的方法測(cè)出金屬塊受到的重力,大小為N.
(2)按如圖乙所示的方法測(cè)出金屬塊浸沒在水中時(shí)排開水的體積,大小為cm3 .
(3)用公式F浮=ρ水gV排計(jì)算金屬塊浸沒在水中受到的浮力,大小為N.
(4)比較金屬塊浸沒在水中受到的浮力和金屬塊受到的重力大小,可知金屬塊浸沒在水中時(shí)會(huì)(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),用了下圖中的某個(gè)電路,已知R1=R2<R3,電流表讀數(shù)分別是:A1為0.3A、A2為0.15A、A3為0.45A。則探究時(shí)測(cè)量電流的電路圖應(yīng)是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,絕對(duì)光滑沒有摩擦力的斜面AB,AC,且AB>AC,沿斜面AB和AC分別將同一重物從它們的底部拉到頂部,所需拉力分別為F1和F2 , 所做的功分別為WA和WB . 則( )
A.F1<F2 , W1=W2
B.F1<F2 , W1<W2
C.F1>F2 , W1>W(wǎng)2
D.F1=F2 , W1<W2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,已知R1=20Ω,R2=40Ω.閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)為4V.
求:
(1)求電路中的電流
(2)求電源電壓;
(3)0.5min內(nèi)電阻R1消耗的電能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,用滑動(dòng)變阻器控制燈的亮度,若要求滑片P向左端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變亮,則下列接法正確的是( )
A. M接C,N接D B. M接A,N接B
C. M接C,N接B D. M接A,N接D
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用250牛頓的力豎直向上提起一個(gè)重200牛頓的水桶時(shí).桶受到的合力的大小和方向是( )
A.450牛頓 向上
B.450牛頓 向下
C.50牛頓 向上
D.125牛頓.向上
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】放學(xué)后,同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上踢足球.小明用力把球踢了出去,感到腳上有點(diǎn)疼,這是因?yàn)?/span>_______;足球可以在草地上繼續(xù)滾動(dòng)一段距離,這是因?yàn)槲矬w具有_______;足球最后停了下來,這說明足球受到了_______的作用.
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