關(guān)于家庭電路及安全用電，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．低于220V的電壓對(duì)人體都是安全的

B．只有人體接觸帶電體時(shí)才會(huì)發(fā)生觸電事故

C．試電筆是用來(lái)測(cè)試物體是帶正電還是帶負(fù)電的

D．用電器使用三線插頭是防止漏電而采取的安全措施

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試物理試卷 題型：選擇題

標(biāo)有“6V 1.5W”的燈泡，通過(guò)它的電流隨其兩端電壓變化的物理圖像如圖所示，若把這只燈泡與一個(gè)10Ω的定值電阻串聯(lián)起來(lái)，接在電壓為6V的電源兩端.則下列說(shuō)法中正確的是（　 ）

A. 此時(shí)該燈泡的電阻為24Ω B. 此時(shí)通過(guò)定值電阻的電流為0.25A

C. 此時(shí)電路的實(shí)際總功率為1.2W D. 此時(shí)燈泡的額定功率為0.8W

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北咸寧卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

質(zhì)量為60kg的李師傅在裝修施工時(shí)，利用如圖所示的滑輪組來(lái)提升裝修材料．他用200N的拉力在20s內(nèi)將500N的材料提升了10m，不計(jì)繩重及摩擦．求：

（1）動(dòng)滑輪的重力；

（2）他施加拉力的功率

（3）他利用此滑輪組工作時(shí)的最大機(jī)械效率（保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北咸寧卷）物理（解析版） 題型：選擇題

物理學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的基礎(chǔ)科學(xué)，正確使用儀器的技能是做好物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，下列操作規(guī)范的是（ ）

A．使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度，將溫度計(jì)從液體中取出來(lái)讀數(shù)

B．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，不調(diào)零就直接進(jìn)行測(cè)量

C．使用天平稱量物體質(zhì)量時(shí)，用手直接拿取砝碼

D．不能直接把電流表接在電源的正、負(fù)極上

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北武漢卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖1是“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)裝置．兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相等的水和食用油．

（1）選用兩個(gè)相同規(guī)格的電加熱器加熱，目的是使水和食用油在相等時(shí)間內(nèi) ．

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度計(jì)的玻璃泡不要碰到燒杯和 ．

（3）圖2中能合理反映該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖象是 （選填“甲”“乙”或“丙”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北武漢卷）物理（解析版） 題型：選擇題

空氣的成分按體積計(jì)算，氮?dú)饧s占78%，氧氣約占21%，根據(jù)下表中一些氣體密度估算你所在教室里空氣的質(zhì)量，合理的是（ ）

一些氣體的密度（0℃，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）

物質(zhì)
 

氮?dú)?br /> 

氧氣
 

二氧化碳
 

氫氣
 

密度/（kgm﹣3）
 

1.25
 

1.43
 

1.98
 

0.09
 

A. 20kg B. 200kg C. 1000kg D. 2.0×105kg

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科目：初中物理 來(lái)源：黃岡市2017年中考模擬E卷物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用電流表和電壓表測(cè)某一電熱器的額定功率（額定電壓已知），他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。電源電壓U恒定，滑動(dòng)變阻器電阻最大值為R，電熱器電阻為Rx。

（1）用電流表和電壓表測(cè)功率的原理是__________。（用公式表示）

（2）用如圖所示的方法測(cè)功率，要使測(cè)量誤差越小，所選用的電流表的阻值應(yīng)_______（“接近”、“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”） Rx的阻值。

（3）若實(shí)驗(yàn)操作中該同學(xué)發(fā)現(xiàn)不論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器P的位置，電壓表的示數(shù)幾乎不發(fā)生改變，且查得電路各處連接無(wú)誤，電路元件完好無(wú)損，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_______，該同學(xué)認(rèn)為在圖中只需加一根導(dǎo)線，就能使滑片P在滑動(dòng)過(guò)程中明顯的改變電熱器兩端的電壓。請(qǐng)你在圖中畫(huà)出這根導(dǎo)線___________。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省深圳市南山區(qū)2017屆九年級(jí)第三次模擬考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示是利用太陽(yáng)能電源工作的一種新型動(dòng)力車，它上面的太陽(yáng)能接收板的有效面積為8m2，天氣晴朗且接收板正對(duì)陽(yáng)光時(shí)，每平方米面積上每秒鐘能接收到太陽(yáng)輻射的能量為1000J，太陽(yáng)能電池提供的電壓為120V，可供電動(dòng)機(jī)正常工作的電流為10A。

（1）太陽(yáng)能屬于_________（選填“可”或“不可”）再生能源。

（2）太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是____________。

（3）電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，電池的最大輸出功率為_(kāi)______，將電能主要轉(zhuǎn)化為_(kāi)______，若轉(zhuǎn)化效率是80%，且該車沿水平路面勻速行駛時(shí)所獲得的牽引力是150N，則該車勻速行駛的速度是 _______，駕駛員相對(duì)于汽車是_______狀態(tài)。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省淮安市2017年九年級(jí)中考模擬物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在自然災(zāi)害中輸電線路容易出現(xiàn)故障，科技小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究來(lái)體驗(yàn)判斷故障類型和位置的方法。他們用AB、CD兩根長(zhǎng)為L(zhǎng)的長(zhǎng)直電阻絲模擬輸電線，在電阻絲的左右兩側(cè)可以安裝檢測(cè)電路，電阻絲單位長(zhǎng)度的阻值為r。如圖1所示，在左側(cè)安裝檢測(cè)電路，其中R0為保護(hù)電阻，右側(cè)用導(dǎo)線連接。線路無(wú)故障時(shí)，電壓表V1示數(shù)為U，電流表示數(shù)為I.

(1)若檢測(cè)電路中電流表示數(shù)為0，電壓表V1示數(shù)為U，表明輸電線故障為_(kāi)_____；

(2)若檢測(cè)電路中電流表示數(shù)大于I，電壓表V1示數(shù)為U，表明輸電線可能出現(xiàn)短路或形成間隙電阻。如圖2所示，小組在AB、CD之間某處連接一根導(dǎo)線模擬輸電線短路，或在另一處連接未知電阻Rx模擬輸電線之間形成間隙電阻，在右側(cè)連接電壓表V2。若輸電線短路，則電壓表V2示數(shù)為_(kāi)_____;若輸電線之間形成間隙電阻，則表V2電壓______V1電壓。

(3)若輸電線的故障是短路，電流表的示數(shù)為I1，電壓表V1的示數(shù)為U，則故障處與A端的距離為_(kāi)________(用r、I1、U、R0表示)。

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