為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，實驗小組做了如下4個實驗：在4個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱。下表是他們實驗記錄的數(shù)據(jù)。

分析表中的數(shù)據(jù)你有哪些發(fā)現(xiàn)？請寫出3條。

⑴比較1、2次實驗可以發(fā)現(xiàn)：___________________________________________；

⑵比較3、4次實驗可以發(fā)現(xiàn)：______________________________________________；

⑶比較1、3次實驗可以發(fā)現(xiàn)：____________________________________________；

⑷比較1、4次實驗可以發(fā)現(xiàn)：________________________________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：內(nèi)蒙古通遼市2018-2019年度人教版八年級物理上冊1--2章測試卷 題型：單選題

甲、乙兩車都做勻速直線運動，兩車的速度分別為15 m/s和10 m/s，則兩車都運動10 s時間后的路程之比為(　　)

A. 1∶1 B. 3∶2

C. 2∶3 D. 1∶3

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科目：初中物理 來源：鮑溝中學(xué)2018-2019人教版八年級物理第二章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：單選題

如圖所示為北京天壇公園里堪稱聲學(xué)建筑奇觀之一的圜丘。當游客站在圜丘頂層的天心石上說話時，會感到聲音特別洪亮。下列關(guān)于聲音變得特別洪亮的解釋中正確的是

A. 聲音變成了超聲波

B. 圜丘上裝有擴音器

C. 建筑師利用了聲音的折射原理

D. 回聲與原聲混在一起，聲音得到了加強

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級物理 第14章 內(nèi)能的利用 單元檢測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于熱機的說法中，錯誤的是（　　）

A. 熱機就是熱力發(fā)動機的簡稱 B. 熱機的大量使用會造成環(huán)境污染

C. 熱機排出的尾氣帶走很多熱量 D. 通過技術(shù)改進，熱機的效率可達到100%

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理全冊習(xí)題：小專題(四)　電功率的測量 題型：實驗題

如圖，在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為3.8 V，電源電壓未知但不低于4.5 V.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電壓表接入電路中__________．

(2)一名同學(xué)將電壓表接入電路后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)增大時，電壓表的示數(shù)卻減小了，造成該現(xiàn)象的原因是_____．

(3)這名同學(xué)解決問題后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測得表中所示的三組數(shù)據(jù)，則小燈泡額定功率是______W.

(4)這名同學(xué)還發(fā)現(xiàn)小燈泡功率不同時，燈絲的電阻不同，分析造成這種現(xiàn)象的原因可知，家里的白熾燈在_____(填“剛開燈的瞬間”或“工作一段時間后”)，燈絲容易燒斷．

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊第十二章《內(nèi)能與熱機》單元測試卷 題型：填空題

某療養(yǎng)勝地有一天然溫泉浴池，溫泉的出水溫度平均為40℃，每天出水400t，人們使用后的廢水溫度為30℃，該浴池一天所用的溫泉水向外放出的熱量是多少焦______？

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊第十二章《內(nèi)能與熱機》單元測試卷 題型：單選題

物體的內(nèi)能增加了，則（ ）

A. 一定是其他物體對它做了功

B. 可能是物體吸收了熱量，也可能是其他物體對它做了功

C. 物體一定吸收了熱量

D. 物體的機械能一定增加

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第六章第4節(jié) 密度與社會生活 同步測試卷 題型：多選題

入春以來氣候干燥，龍東地區(qū)多處發(fā)生火災(zāi)。如若被困火災(zāi)現(xiàn)場，建筑物內(nèi)受困人員應(yīng)捂鼻、彎腰迅速撤離火場，這是因為燃燒產(chǎn)生的有毒有害氣體與空氣相比(　　)

A. 溫度較低，大量聚集在房間下方

B. 密度較大，大量聚集在房間下方

C. 溫度較高，大量聚集在房間上方

D. 密度較小，大量聚集在房間上方

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第六章第2節(jié) 密度 同步測試 題型：簡答題

小夏用柱形圖表示出了一些物質(zhì)的密度（如圖所示），依據(jù)圖中信息，你有哪些發(fā)現(xiàn)？寫出其中的兩條：

（1） ；

（2） 。

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同步練習(xí)冊答案