【題目】隨著“足球進校園”活動的開展,學校體育活動日益豐富,如圖所示是同學們踢足球的一個場景。請你結(jié)合實際,仿照示例,寫出兩個與足球運動相關(guān)的不同的物理現(xiàn)象及對應的物理知識____,___。(不得與示例重復)

【示例】物理現(xiàn)象:踢球時,腳感覺疼。

物理知識:物體間力的作用是相互的。

【答案】 ①物理現(xiàn)象:踢球時球離開腳后還要向前移動一段距離。物理知識:物體具有慣性 ②物理現(xiàn)象:運動員把球踢出。物理知識:力能改變物體的運動狀態(tài)。

【解析】此題可以從物體間力的作用是相互的、力的作用效果、慣性等方面提出問題(1). ①物理現(xiàn)象:踢球時球離開腳后還要向前移動一段距離。物理知識:物體具有慣性 (2). ②物理現(xiàn)象:運動員把球踢出。物理知識:力能改變物體的運動狀態(tài)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答后面的問題。

牛頓第三定律

人在甲船上用力推乙船,乙船被推開的同時,甲船也會向后退,如圖所示,這說明人在甲船上對乙船施加力的同時,也受到了來自乙船的推力。觀察和實驗表明,物體間力的作用是相互的。

一個物體對另一個物體有力的作用時,后一個物體也一定對前一個物體有力的作用。物體間相互作用的這一對力稱之為作用力和反作用力。

兩物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,這就是牛頓第三定律。

牛頓第三定律在生活和生產(chǎn)中應用很廣泛。人走路時用腳蹬地,腳對地面施加一個作用力,地面同時給腳一個反作用力,使人前進。

問題:

(1)下列敘述的幾對力中,屬于相互作用力的是____

A.人推墻的力與鞋受到的阻力 B.墻對人的力與人受到的向后的力

C.人推墻的力和墻受到的推力 D.人推墻的力與墻對人的力

(2)“以卵擊石,蛋破石不破,石頭對蛋的作用力________蛋對石頭的作用力

A.大于 B.等于 C.小于 D.無法判斷

(3)摩托車修理行里,工人把后輪架起的摩托車發(fā)動,發(fā)動機正常運轉(zhuǎn),而摩托車卻不向前行駛,這是為什么呢___________?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A.驗電器是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制成的

B.摩擦起電的過程中創(chuàng)造了電荷

C.原子是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

D.用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷是負電荷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛正在行駛的汽車車廂里掛著一個小球。當出現(xiàn)了如圖所示的情景時,汽車在做__________(選填“加速”“勻速”或“減速”)運動。此時繩子對球的拉力和球受到的重力____________(選填“是”“不是”或“可能是”)一對平衡力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在學習“從粒子到宇宙”的知識后,對地球的認識,正確的是(

A.地球是自然界中存在的最小粒子

B.字宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),地球是宇宙的中心

C.恒星是絕對不動的

D.地球是一顆行星

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗在中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”A廳看到了名為“球吸”的展品,它由兩只懸掛的空心球和一個出風口組成,如圖所示.按下“啟動”按鈕,風從下方出風口往上吹,兩個球會相互靠攏.下圖所示的四個實例中,與“球吸”原理相同的是(
A.吹風機向下吹風,乒乓球不掉落
B.氣球與頭發(fā)摩擦后能吸引空易拉罐
C.強磁鐵能吸引曲別針
D.絲綢摩擦過的玻璃棒吸引毛皮摩擦過的橡膠棒

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究平面鏡成像特點的實驗裝置,關(guān)于該實驗下列說法中正確的是(
A.該實驗應該選用較薄的玻璃板
B.該實驗選用兩個等大的蠟燭是為了比較像與物的大小
C.通過該實驗得出的結(jié)論是像的大小隨物距的變化而改變
D.實驗中測量兩只蠟燭到玻璃板的距離,是為了比較像與物體到鏡面的距離

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測數(shù)據(jù)最符合實際的是(

A.一節(jié)干電池的電壓約為15V

B.家用電飯鍋正常工作半小時消耗的電能約為5kW·h

C.空調(diào)機正常工作時的電流大約為5A

D.液晶電視機的額定功率約為1000W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在下雨打雷時,每一次雷電后,雷聲總是隆隆不絕于耳,這是因為

A. 聲音的反射

B. 多次打雷的原因

C. 雙耳效應

D. 雷聲分裂所致

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同步練習冊答案