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【題目】如圖所示,用完全相同的四個滑輪和兩根相同的細繩組成甲、乙兩個滑輪組,在各自的自由端施加大小分別為F1和F2的拉力,將相同的重物緩慢提升相同的高度(不計繩重和一切摩擦).下列說法正確的是(

A.拉力F1小于拉力F2

B.甲、乙兩滑輪組的機械效率相同

C.甲、乙兩滑輪組中的動滑輪都是費力機械

D.甲、乙兩滑輪組中繩子自由端移動的距離相等

【答案】B

【解析】

試題分析:不計繩重及摩擦,因為拉力F=(G+G),n1=2,n2=3,所以繩端的拉力:F1=(G+G),F(xiàn)2=(G+G),所以F1>F2,故A錯誤;因為動滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,W=Gh,W有用=Gh,所以利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,則總功相同;因為η=,所以兩滑輪組的機械效率相同,故B正確;使用動滑輪能夠省力,動滑輪為省力杠桿,故C錯誤;因為繩子自由端移動的距離s=nh,n1=2,n2=3,提升物體的高度h相同,所以s1=2h,s2=3h,則s1≠s2,故D錯誤;故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明設計如圖A所示電路測定小燈泡的功率,被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω左右,實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、開關各一個,導線若干、滑動變阻器三只:R1(20Ω,0.5A)、R2(50Ω,0.5A)、R3(500Ω,1A).
(1)實驗前在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖B所示,則接下來的操作是;
(2)請你在圖A中補上兩根導線,將電路連接完整;
(3)正確連接電路后閉合開關,改變滑動變阻器的阻值,多次測量,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關系圖象(如圖C),則小燈泡的額定功率為W,在多次測量中,小明還發(fā)現(xiàn):當電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表的示數(shù)之比(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(4)小明發(fā)現(xiàn)用久了的燈泡在額定電壓下工作時,燈泡亮度明顯偏暗,燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時發(fā)生(選填物態(tài)變化名稱)而變細,消耗的實際功率變小的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用動滑輪提升鉤碼,不計繩重和摩擦,改變鉤碼的數(shù)量,在正確操作的情況下,測得的實驗數(shù)據如下

(1)實驗時,用手豎直向上 拉動彈簧測力計,讀出測力計的示數(shù).

(2)分析表中數(shù)據發(fā)現(xiàn),使用此動滑輪提升物體時,拉力并不等于物體重力的一半,而是大于物體重力的一半,其原因是

(3)在第③次實驗中,動滑輪的機械效率為 %

(4)由表中實驗數(shù)據計算推知:在不計繩重和摩擦的情況下,用同一動滑輪,將不同物體提升相同高度時,物體越重,有用功___ ___,額外功___ ___,動滑輪的機械效率將___ ___(均選填“越大”、“越小”或“相同”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究平面鏡成像特點的實驗中要想取得較好的實驗效果,最好選擇在(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行;實驗用透明玻璃板代替平面鏡主要是便于;實驗時將點燃的蠟燭A向玻璃板靠近,觀察到蠟燭的像將 . (選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當彈簧測力計吊著圓柱體,從底部接觸水面開始緩慢到完全沒入水中到底部A的過程中,以下能表示圓柱體所受浮力F與浸入水中深度h關系的圖象是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗在“探究電流與電壓的關系”時,選擇了下列實驗器材:電壓表、電流表、滑動變阻器(20Ω 1A)、開關、新干電池三節(jié)、定值電阻R=10Ω、導線若干.請按要求完成實驗:
(1)請按如圖甲所示的電路圖,將圖中乙電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向左滑時,電流表示數(shù)變大.
(2)閉合開關前,應將滑動變阻器滑片P移至阻值最大端,保護電路.實驗中滑動變阻器的另一個作用是
(3)小麗在實驗中通過調節(jié)滑動變阻器滑片P,測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值記錄表中.

實驗

第一次

第二次

第三次

U/V

1.0

3.0

I/A

0.1

0.3

第二次測量的電壓和電流如圖丙所示,則電壓U=V;電流I=A.
(4)通過測得的三次實驗數(shù)據可以得出:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】個人用圖示裝置在10s內將質量為45kg的貨物勻速提升2m,此過程中拉力的功率為120W。(g10N/kg)求:

(1)有用功;

(2)滑輪組的機械效率;

(3)若工人用此裝置勻速提升其他貨物,測得拉力大小為300N,額外功占總功的20%,工人提升貨物的重。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某汽車用100s的時間行駛1000m,接著又以15m/s的速度行駛2min,求汽車在前1000m的路程中的平均速度和全部路程上的平均速度是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩盞白熾燈并聯(lián)在電路中,兩燈都正常發(fā)光,且甲燈比乙燈亮,則()
A.甲燈兩端的電壓比乙燈兩端的電壓大
B.甲燈的電阻比乙燈的電阻大
C.通過甲燈的電流比乙燈的電流大
D.甲燈消耗的電能比乙燈消耗的電能多

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