【題目】下列事例中,沒有受到浮力的物體是( )
A. 浮在死海水面上的人
B. 從水中升起的乒乓球
C. 沉在水底的石塊
D. 太空中飛行的天宮一號
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華將標(biāo)有“6V 6W”的燈L1與標(biāo)有“6V 3W”的燈L2串聯(lián),如圖所示.下列說法正確的是( )
A. 該電路能測出燈泡L2的額定功率
B. 該電路能測出燈泡L1正常發(fā)光時的電阻
C. 該電路能探究電流與電壓的關(guān)系
D. 該電路不可以探究電流做功的多少與電壓的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲所示是某家用電輔熱式平板太陽能熱水器,其電加熱的額定功率為2000W.圖乙是其儲水箱水位探測電路原理圖,其中電源電壓為24V,A為水位指示表(由量程為0~0.6A電流表改成),R0阻值為l0Ω,Rx為壓敏電阻,其阻值與儲水箱水深的關(guān)系如圖丙所示.
(1)熱水器正常加熱時,電熱絲電阻多大?(己知家庭電路電壓為220V)
(2)陰雨天,將儲水箱中50kg、30℃的水加熱到50℃,正常通電要多長時間?
[設(shè)電熱全部被水箱中的水吸收且水無熱損失c水=4.2×103J/(kg℃)]
(3)當(dāng)水位指示表指示儲水箱水深為0.2m時,探測電路中的電流多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】A、B、C三個輕質(zhì)小球,已知A帶負(fù)電,A和B互相吸引,C和A互相排斥,則( )
A. B一定帶正電,C帶負(fù)電 B. B可能不帶電,C帶負(fù)電
C. B可能帶正電,C帶正電 D. B一定不帶電,C帶正電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明做“測定小燈泡電功率”的實驗時,連接的實物電路如圖甲所示,電源電壓為 3V,小燈泡的額定電壓為 2.5V.
(1)用筆畫線替代導(dǎo)線,將實物電路連接完整。
(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù) ,其故障原因可能是__________。
A.燈泡短路 | B.燈泡斷路 |
C.滑動變阻器短路 | D.滑動變阻器斷路 |
(3)排除故障后,小明測量了不同電壓下通過小燈泡的的電流。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W。
(4)實驗后,小明同學(xué)想到另一種求解額定功率的方法,利用電壓小于 2.5V 時的電壓電流數(shù)據(jù)求出電阻,然后利用 P=U2/R 計算出小燈泡的電功率.小明發(fā)現(xiàn)計算結(jié)果與真實值相比偏大,根據(jù)所學(xué)的知識,你認(rèn)為原因可能是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)的奶奶有一只玉鐲,他通過網(wǎng)絡(luò)了解到:密度是玉器品質(zhì)的重要參數(shù),通過實驗他測出了玉鐲的密度.以下是他測量玉鐲的實驗步驟:
(1)將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡時,應(yīng)將游碼放到_________
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測出玉鐲的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,右盤中砝碼及游碼的位置如圖甲所示,玉鐲的質(zhì)量是__________g.
(3)按如圖乙所示的方法測出玉鐲的體積
(4)玉鐲的密度為__________kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理學(xué)中一個基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”。物質(zhì)是由分子組成的,分子又是由原子組成的,原子的中心是原子核,周圍有_____繞其運(yùn)動。進(jìn)一步的研究表明,原子核由帶____電荷的__和中子組成。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】每年的五一期間,丹寨縣龍泉山映山紅漫山遍野,吸引了很多游客,游客進(jìn)入花海中聞到清香味,這是______現(xiàn)象,游客站在不同位置都能欣賞到漂亮的映山紅,這是因為映山紅發(fā)生了______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究影響浮力大小的因素”實驗中,物體A靜止時,彈簧測力計示數(shù)分別如圖所示,請回答下列問題:
(1)分析圖中數(shù)據(jù),物體A所受浮力大小與和有關(guān).
(2)物體A浸沒在水、鹽水中所受浮力大小之比為 .
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