將比熱不同，初溫相同的甲、乙兩物體同時放入冰箱，過了較長一段時間，下列說法中正確的是

[　　]

A．比熱大的物體放出的熱量較多

B．如果兩物體的質(zhì)量相同，則放出的熱量也相同

C．質(zhì)量大的物體放出的熱量較多

D．兩物體的溫度變化是相同的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在“比較兩種液體比熱容的大小”實(shí)驗(yàn)中，提供了裝有液體、發(fā)熱電阻絲和溫度計(jì)的燒瓶若干（各燒瓶完全相同；各燒瓶中的液體種類不同、質(zhì)量初溫相同），其他器材任選．
（1）小明選用的兩個燒瓶中分別裝有A、B兩種液體，選用的其他器材及實(shí)物連接圖如圖所示．為了保證兩種液體吸收的熱量相同，要求各燒瓶中發(fā)熱電阻絲的阻值
相同
相同
（選填“相同”或“不同”），實(shí)驗(yàn)中是通過觀察
溫度計(jì)的示數(shù)變化
溫度計(jì)的示數(shù)變化
來反映液體比熱容的大小，若發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計(jì)的示數(shù)較高，則
B
B
液體比熱容大．
（2）小明將裝有A液體的燒瓶換成裝有水的燒瓶，其他器材及實(shí)物連接關(guān)系不變，又做了一次實(shí)驗(yàn)．閉合開關(guān)一段時間后，同時用溫度計(jì)測出這段時間內(nèi)水和液體B升高的溫度△t水和△t．在不計(jì)熱損失的情況下，請用所測的量表示液體B的比熱容c=
=
C水△t水
△t
=
C水△t水
△t
（C水已知）

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科目：初中物理 來源： 題型：

甲、乙兩個杯子，盛有質(zhì)量和初溫相同的水，另有a、b兩不同材料的金屬球，其質(zhì)量和初溫相同，現(xiàn)將a、b兩球分別投入甲、乙兩杯中，達(dá)到熱平衡后，測得甲杯的水溫升高6℃，乙杯中水溫升高3℃，若不計(jì)熱量損失，則：a球的比熱容
＞
＞
b球的比熱容，a球放出的熱量
＞
＞
b球放出的熱量．（選填“＞””=”或“＜”）

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科目：初中物理 來源： 題型：013

將比熱不同，初溫相同的甲、乙兩物體同時放入冰箱，過了較長一段時間，下列說法中正確的是

[　　]

A．比熱大的物體放出的熱量較多

B．如果兩物體的質(zhì)量相同，則放出的熱量也相同

C．質(zhì)量大的物體放出的熱量較多

D．兩物體的溫度變化是相同的

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

將比熱不同，初溫相同的甲、乙兩物體同時放入冰箱，過了較長一段時間，下列說法中正確的是


  1. A.
    比熱大的物體放出的熱量較多
  2. B.
    如果兩物體的質(zhì)量相同，則放出的熱量也相同
  3. C.
    質(zhì)量大的物體放出的熱量較多
  4. D.
    兩物體的溫度變化是相同的

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