某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了4次測量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm,則該物體的長度應(yīng)記為( )
A.12.35cm B.12.34cm C.12.50cm D.12.36cm
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲乙兩物體運(yùn)動(dòng)路程之比是2:3,所用的時(shí)間之比是3:2,則它們的速度之比是( )
A.1:1 B.9:4 C.2:3 D.4:9
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇蘇州常熟市初二調(diào)研物理卷(解析版) 題型:作圖題
在圖中畫出反射光線,并標(biāo)出反射角度數(shù).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年寧夏吳忠紅寺堡三中初二第一次段考物理卷(解析版) 題型:填空題
填上合適的單位
(1)八年級(jí)物理課本的厚度約為9
(2)教室寬約為60
(3)小明的身高為1.68
(4)一節(jié)課為40
(5)成年人步行的速度是1.1
(6)上海自懸浮列車速度可達(dá)到430 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川瀘州合江縣參寶中學(xué)初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
完成下列單位換算:
(1)1.6m= dm= mm= nm;
(2)80cm= km= μm.
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省亳州市蒙城縣初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”.
提出問題:在如圖所示的并聯(lián)電路中,通過電路中a、b、c各點(diǎn)電流之間可能有怎樣的關(guān)系?
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①按圖所示連接電路.
②把電流表分別接入到電路中的a、b、c處,測出通過的電流,填入下表.
③為了防止偶然因素的影響,可以采用以下兩種方法之一,重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)步驟.
方法一:改變電源電壓
方法二:更換其中一條支路中的電阻(阻值不同)
序號(hào) | a處的電流Ia | b處的電流Ib | c處的電流Ic |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.30 | 0.36 | 0.66 |
請完成空格處的內(nèi)容:
①在連接電路時(shí),電鍵必須 .
②上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是: .
③表格補(bǔ)充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用 進(jìn)行的(選填“方法一”或“方法二”).
可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于 .
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省亳州市蒙城縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示電路,若只閉合開關(guān)S1、S3,則R1、R2的連接方式是 (“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);若同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2、S3,則電路為 (“通路”、“斷路”或“短路”).
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科目:初中物理 來源:2016屆福建泉州惠安縣城北教研聯(lián)盟初三上期期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示電路,電源電壓是3V,開關(guān)S閉合后,電流表的示數(shù)是1.2A,通過燈泡L1的電流是0.5A,則流過燈泡L2的電流是多少?L2兩端的電壓是多少?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫前洲中學(xué)初二上期10月質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
15年元旦早晨,小雷在家中發(fā)現(xiàn)暖水瓶的瓶蓋打開不冒“白氣”,小雷問自己為什么?想到可能是暖水瓶不保溫,倒了一碗嘗嘗發(fā)現(xiàn)“燙”。又想到可能是因?yàn)榉块g的溫度較高,將暖水瓶拿到屋外,看到很多“白氣”。就小雷倒了一碗嘗嘗屬于科學(xué)探究哪個(gè)環(huán)節(jié)( )
A.提出問題 B.猜想與假設(shè)
C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) D.交流與合作
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