為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉嚨振動了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.

(1)通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是:________.

(2)小明,小華等同學(xué)在探究完上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:

①聲音要傳播出去,需要物質(zhì)作媒介;

②聲音要傳播出去,不需要物質(zhì)作媒介

究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實驗:

如圖,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越________(選填“大”或“小”)

由此現(xiàn)象可以推理:猜想________是正確的.

(3)探究問題的過程通常有下列步驟:

a.提出猜想假設(shè);

b.分析歸納;

c.得出結(jié)論;

d.實驗研究;

e.發(fā)現(xiàn)并提出問題

你認(rèn)為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是________(填字母序號)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2018年湖北省孝感市中考物理試卷 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是

A. 只要物體振動我們就能聽到聲音

B. 一切正在發(fā)聲的物體都在振動

C. 聲音在氣體中的傳播速度一定比在固體中大

D. 市區(qū)內(nèi)禁止機動車高音鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲

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科目:初中物理 來源:河南省招物理考試模擬試卷 題型:實驗題

小凱和小奇同學(xué)做“測量小燈泡的額定功率”實驗,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣,如圖甲所示是他們沒有連接完整的實物電路。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線把圖甲中的實物電路連接完整____________。

(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于_________狀態(tài):實驗前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑至圖中位置_________。

(3)如圖乙所示的表格是他們的實驗記錄,第二次實驗時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是_________W。他們表格中記錄的數(shù)據(jù)有一處明顯的錯誤,錯誤的數(shù)據(jù)是_________。

(4)小李認(rèn)為,進(jìn)行第一次測量后,小凱他們就不用再測量即可計算出小燈泡的電功率。因為通過第一次測量即可算出小燈泡的電阻,進(jìn)而可以算出小燈泡的額定功率。你認(rèn)為小李的想法是_________的(選填“可行”或“不可行”),原因是:___________________________。

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科目:初中物理 來源:山東省濰坊市2018年中考物理試卷 題型:單選題

某同學(xué)設(shè)計的煤氣檢測電路如圖所示,電源電壓不變,R為定值電阻,Q為氣敏元件,其阻值隨煤氣濃度的升高而增大,閉合開關(guān)S,當(dāng)煤氣濃度升高時,下列判斷正確的是( )

A. 電流表示數(shù)變小,輸出信號電壓Uab變大 B. 電流表示數(shù)變大,輸出信號電壓Uab變大

C. 電流表示數(shù)變小,輸出信號電壓Uab不變 D. 電流表示數(shù)變大,輸出信號電壓Uab減小

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科目:初中物理 來源:山東省濰坊市2018年中考物理試卷 題型:單選題

質(zhì)量相同的甲、乙兩物體,分別在豎直向上的拉力作用下,從同一位置同時向上運動,兩物體運動的s﹣t圖象如圖所示,下列判斷正確的是( )

A. 第4s時兩者相距16m B. 甲受到的拉力比乙大

C. 甲做速度為4m/s的勻速運動 D. 以甲為參照物乙豎直向下運動

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級上冊物理 第三章 聲的世界 單元測試卷 題型:單選題

以下說法不正確的是( )

A. 蝙蝠在飛行時發(fā)出超聲波

B. 大象的語言對人類來說就是一種次聲波

C. 地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)等都伴有次聲波

D. 人們利用次聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機械

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級上冊物理 第三章 聲的世界 單元測試卷 題型:單選題

CCTV音樂頻道開門大吉節(jié)目中辯聽題的規(guī)則是:“選手先聽段音樂,然后說出該音樂的名稱”.選手能答出所聽歌曲的名稱,主要是依據(jù)聲音的( )

A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 三者均可

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科目:初中物理 來源:2018年河南初中畢業(yè)生適應(yīng)性考試物理試卷 題型:實驗題

某實驗小組用伏安法測量小燈泡的電功率,待測小燈泡的額定電壓為2.5 V。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖甲實物電路的連接。(要求:連線不得交叉,電壓表量程要正確)

(2)檢查電路連接無誤后,閉合開關(guān)S,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是____________________。

(3)故障排除后進(jìn)行實驗,通過移動滑片記錄了多組數(shù)據(jù),并作了如圖乙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像可知小燈泡的額定功率為________W。

(4)現(xiàn)將該小燈泡與一個10 Ω的定值電阻串聯(lián)后接入電壓為3 V的電源兩端,此時小燈泡的實際功率是________W。

(5)根據(jù)圖像可知小燈泡的電阻隨電壓的升高逐漸_______,原因是________________________。

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科目:初中物理 來源:2018年山東省濟寧市中考物理試卷 題型:多選題

如圖所示,下列測量結(jié)果正確的是

A. 長度為

B. 溫度為

C. 質(zhì)量為27g

D. 電壓表為

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同步練習(xí)冊答案