【題目】光學(xué)實驗課時,小葉用激光燈對著光滑的大理石地面照射,無意中發(fā)現(xiàn)對面粗糙的墻壁上會出規(guī)一個明亮的光斑,而光滑地面上的光斑很暗(如圖所示),對此現(xiàn)象解釋較合理的是( )
A.地面吸收了所有的光
B.墻壁對光發(fā)生漫反射
C.地面對光發(fā)生漫反射
D.墻壁對光發(fā)生鏡面反射
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖線可知
A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B. 如果升高相同的溫度,兩種液體吸收熱量相同
C. 加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D. 加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是探究聲現(xiàn)象的四種實驗情景,下列說法正確的是( )
A.甲圖中,當(dāng)空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱,說明只有空氣才能傳聲
B.乙圖中,當(dāng)鋼尺振動的頻率越高時,其響度一定越大
C.丙圖中,當(dāng)小球接觸到音叉時被彈開越高,則音叉的音調(diào)越高
D.丁圖中,靠近正在發(fā)聲的揚聲器的燭焰不停擺動,說明聲波能傳遞能量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明做“觀察水的沸騰"實驗。 下表是小明實驗過程中記錄的數(shù)據(jù)。
(1)分析表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點是℃
(2)實驗中,你是通過什么現(xiàn)象判斷水沸騰的?.
(3)觀察表中數(shù)據(jù)可知,水沸騰時溫度(選填“升高”、“降低”或“不變”).
(4)沸騰的水在酒精燈撤去后不再沸騰,這說明.
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【題目】中國是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國家之一.如圖所示,是我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機“殲—10”在空中加油的情景.在進行加油進程中,選擇下列哪個物體為參照物,可以認(rèn)為加油機是運動的( )
A.“殲—10”戰(zhàn)斗機
B.地面上的房屋
C.加油機中的飛行員
D.“殲—10”戰(zhàn)斗機里的飛行員
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【題目】如圖所示,是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上,請回答以下問題:
()設(shè)計實驗的目的是研究_________(鋼球/木塊)動能大________與________的關(guān)系。
()實驗是通過觀察_________________,說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而得出結(jié)論的。
()若水平面為光滑的,該實驗還能得出結(jié)論嗎?________,理由是:____________________.
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【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的情景:
(1)實驗中,樂樂選用玻璃板而不用平面鏡,是因為.
(2)移去玻璃板后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一塊光屏,則光屏上(填“能”或“不能”)接收到前面蠟燭A所成的像,因此,平面鏡所成的像是(填“實像”或“虛像”).
(3)將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板移動時,它的像將(填“變大”“變小”或“不變”),
(4)實驗過程中,蠟燭隨著燃燒變短,蠟燭的像與用來找像的蠟燭(填“仍然重合”或“不再重合”),此時,所成的像與物的大小(填“相等”或“不相等”).
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【題目】以下各圖是我們在課堂上完成的一些實驗.
(1)鋼鋸條以如圖甲所示方式緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端,鋸條由于而發(fā)出聲音.改變鋸條伸出桌面的長度,用相同的力再次撥動,發(fā)出聲音的會改變( 響度/音調(diào)).
(2)如圖乙所示,用酒精燈對燒瓶加熱一段時間后,金屬盤底部出現(xiàn)水滴,這是水蒸氣發(fā)生而形成的造成的(填物態(tài)變化名稱);隨著實驗的進行金屬盤的溫度(升高/降低/不變).
(3)如圖丙對碘錘緩慢加熱,會看到碘錘內(nèi)充滿色的氣體,停止加熱,會看到錘內(nèi)壁和頂部出現(xiàn)色的顆粒.依據(jù)此現(xiàn)象,判斷這種物態(tài)變化是固態(tài)和氣態(tài)之間的直接變化.書本上沒有用酒精燈直接給碘錘加熱,而是采用水浴法對碘錘加熱的,是因為碘的熔點比水的沸點(高/低).
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