如圖所示,是一位先生巧用物理知識(shí)將帽子送給樓上女士的情景.此過(guò)程中


  1. A.
    氣球受的重力和帽子的壓力平衡
  2. B.
    人對(duì)繩的拉力和繩對(duì)人的拉力平衡
  3. C.
    帽子受到的重力和氣球?qū)λ闹С至ζ胶?/div>
  4. D.
    氣球受到的浮力和帽子的重力平衡
C
分析:平衡力的判斷,兩個(gè)力必須同時(shí)滿足四個(gè)條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上.缺一不可.
解答:A、氣球受的重力和帽子的壓力平衡,這兩個(gè)力方向相同,不是平衡力,不符合題意.
B、人對(duì)繩的拉力和繩對(duì)人的拉力平衡,這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上,是相互作用力,不是平衡力,不符合題意.
C、帽子受到的重力和氣球?qū)λ闹С至ζ胶,滿足平衡力的四個(gè)條件,是平衡力,符合題意.
D、氣球受到的浮力和帽子的重力平衡,這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上,不是平衡力,不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此類題考查二力平衡的四個(gè)條件.必須同時(shí)滿足.
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7、如圖所示,是一位先生巧用物理知識(shí)將帽子送給樓上女士的情景.此過(guò)程中應(yīng)用的關(guān)鍵知識(shí)是(  )

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如圖所示,是一位先生巧用物理知識(shí)將帽子勻速送給樓上女士的情景.此過(guò)程中帽子的動(dòng)能
不變
不變
,重力勢(shì)能
增加
增加
,機(jī)械能
增加
增加
(增大/不變/減。\(yùn)用的物理知識(shí)是應(yīng)用的關(guān)鍵知識(shí)是
浮力
浮力

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如圖所示,是一位先生巧用物理知識(shí)將帽子送給樓上女士的情景.此過(guò)程中應(yīng)用的關(guān)鍵知識(shí)是( )

A.氣球受到重力
B.帽子質(zhì)量大于氣球質(zhì)量
C.帽子密度大于氣球密度
D.空氣對(duì)物體有浮力作用

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如圖所示,是一位先生巧用物理知識(shí)將帽子送給樓上女士的情景.此過(guò)程中( )

A.氣球受的重力和帽子的壓力平衡
B.人對(duì)繩的拉力和繩對(duì)人的拉力平衡
C.帽子受到的重力和氣球?qū)λ闹С至ζ胶?br />D.氣球受到的浮力和帽子的重力平衡

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