【題目】【黑龍江省雞西市第十九中學2016屆九年級下學期期末考試】如圖21-19所示是探究浮力大小與哪些因素有關實驗的若干操作,根據(jù)此圖請你回答下列問題。

1)分析比較圖①②③,說明物體所受浮力的大小與 因素有關。

2)在中物體受到的浮力大小為 。

3)在圖與圖中保持了 不變,得 到的結論是浮力大小與 有關。

【答案】(1)排開液體體積;(21N;(3)排開液體體積;液體的密度

【解析】

1)比較圖(或),說明物體在水中受到浮力的作用,比較②③可知,液體的密度相同,物體排開水的體積不同,彈簧測力計的示數(shù)不同,說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關;

2)由圖可知物體的重力G=4N,由圖可知物體浸沒在水中時,彈簧測力計的拉力F′=3N,所以物體浸沒在水中時所受的浮力為1N

3)比較圖③④可知,物體排開液體的體積相同,但液體的密度不同,彈簧測力計的示數(shù)也不同,說明浮力大小與液體的密度有關。

練習冊系列答案
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A.p>pF<F B.pp,F=F

C.p=p,F<F D.ppF>F

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【題目】【湖北省荊州市2015年中考物理試題】藝馨利用如圖所示的裝置進行探究平面鏡成像特點的實驗.實驗步驟如下:

(1)將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上;

(2)取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B,點燃玻璃板前的蠟燭A,并移動玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標記出蠟燭A和蠟燭B的位置;

(3)多次改變蠟燭A的位置,重復前面的步驟;

(4)用刻度尺分別測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離.

在此實驗中:

我們選用玻璃板代替平面鏡的目的是: ;

我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的 關系;

實驗中多次改變蠟燭A的位置,重復進行實驗的目的是: ;

如果實驗中采用厚玻璃板,觀測到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個清晰的像,且測得兩個像之間的距離為0.8cm,則玻璃板的厚度為 cm

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【題目】【黑龍江省雞西市第十九中學2016屆九年級下學期期末考試】小慧總結兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn):

1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來。如:如圖23-22甲所示實驗是讓木塊在水平面上做 運動,通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)間接知道摩擦力的大小;乙實驗中小球動能的大小是通過觀察比較物塊B 反映出來的。

2)當要研究的物理量與多個因素有關時,都要采用 法。如:如圖23-22乙所示實驗研究小球動能的大小與速度的關系就要多次改變速度的大小,同時控制小球的 不變。

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