某�？茖W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了“植物體對水的吸收、利用和散失”知識后，利用食鹽、水、新鮮冬瓜和自制土密度計(jì)對植物細(xì)胞吸水、失水的原理展開探究。

（1）他們將冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”，并在“冬瓜碗”中加入240 g，密度為1.2 g/cm3的食鹽水，并在溶液中放置自制土密度計(jì)（實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示），通過觀察一段時(shí)間后土密度計(jì)浸入深度的變化，分析研究冬瓜得失水分的狀況。若土密度計(jì)在溶液中浸入的深度隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。（食鹽溶于水后，液體體積基本不變）

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，土密度計(jì)所受的浮力____（增大/減小/不變）。根據(jù)土密度計(jì)浸入深度的變化情況可知，冬瓜在鹽水中____（吸水/失水），且速度變化特點(diǎn)是____。

（3）根據(jù)圖像數(shù)據(jù)通過計(jì)算可知，一段時(shí)間后鹽水的密度是____g/cm3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物體（長方體）漂浮在液面上，如圖（甲）所示，對物體施加力的作用，使物體下降至圖中的虛線位置。已知物體的下表面到水面的高度為h，水對物體下表面的壓強(qiáng)為p，物體受到的浮力為F浮，p、F浮與h的關(guān)系如圖（乙）所示。其中正確的是

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

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科目：初中物理 來源：2017屆四川省成都市畢業(yè)生適應(yīng)性考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

成都東站到上海虹橋站全程1985千米，D354次列車運(yùn)行時(shí)間大約為15h。下列四個(gè)速度中，和該列車的平均速度最接近的是

A. 40m/s B. 130m/s C. 90km/h D. 180 km/h

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省儀征市九年級第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究煤油和菜籽油的熱值大小的實(shí)驗(yàn)裝置。為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中水的____、____相同。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省儀征市九年級第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，人眼透過玻璃三棱鏡觀察另一側(cè)的蠟燭A，發(fā)現(xiàn)成像在A′處．在A上選擇一點(diǎn)S畫出光路圖以表明成像于S′的原理（可以只作一條光線）。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省儀征市九年級第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

無線充電是一種增加手機(jī)續(xù)航時(shí)間的方式，如圖所示。無線充電的技術(shù)原理是，電流流過送電線圈產(chǎn)生磁場，受電線圈靠近該磁場時(shí)就會產(chǎn)生電流，給智能手機(jī)充電，如右圖所示。受電線圈處用到了下圖哪個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省儀征市九年級第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識，認(rèn)識正確的是

A. 煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B. 炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C. 蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱使榆錢飯蒸熟

D. 拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，小明用手指壓鉛筆尖，手指感到痛，這是因?yàn)槲矬w間____，鉛筆尖對手指的壓力____鉛筆對桌面的壓力，鉛筆尖對手指的壓強(qiáng)____鉛筆對桌面的壓強(qiáng)。（后兩空填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖北省襄陽市老河口八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于力的認(rèn)識．下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 力是物體對物體的作用，沒有物體就沒有力的作用

B. 物體受到重力，同時(shí)物體對地球也有力的作用

C. 物體間力的作用是相互的

D. 只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用

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同步練習(xí)冊答案