在如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變。當(dāng)滑動變阻器R接入電路的電阻增大時(shí),通過它的電流減小而它兩端的電壓卻增大,它消耗的電功率是增大還是減小呢?
小華為了探究這一問題,找到了圖中所示的各種器材。經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的實(shí)驗(yàn),他記錄下在滑動變阻器R的電阻不斷增大時(shí)的各組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并計(jì)算出了相應(yīng)的電功率,如下表。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的各種器材連成小華進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的電路。
(2)分析上表數(shù)據(jù),寫出小華能得出的結(jié)論:
(3)就這一問題的研究,你認(rèn)為小華收集的數(shù)據(jù)是否充分?請說明理由。
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(1) 電路連接如圖所示;(2) 當(dāng)滑動變阻器接入電路的電阻增大時(shí),它消耗的電功率也隨之增大(3) 不充分。應(yīng)當(dāng)增大電阻的變化范圍(或應(yīng)當(dāng)繼續(xù)增大電阻)以采集更多的數(shù)據(jù)本題加強(qiáng)科學(xué)探究能力和實(shí)驗(yàn)技能的考查。要求學(xué)生“能根據(jù)所要解決的問題進(jìn)行正確地設(shè)計(jì)”,“能對收集的信息進(jìn)行簡單的比較”、“能從實(shí)驗(yàn)中歸納科學(xué)結(jié)論”,并能“對結(jié)果進(jìn)行評估與反思”。 |
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