(1)小明利用圖1所示電路來(lái)測(cè)量“2.5V”的小電燈正常發(fā)光時(shí)的電阻:
①請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連好.
②閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)先將滑片置于最
端(選填“左或“右”);閉合開(kāi)關(guān)后,通過(guò)調(diào)節(jié)滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),再
讀出電流表示數(shù)
讀出電流表示數(shù)
,即可算出燈正常發(fā)光時(shí)的電阻.
③若合上開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),則故障原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(2)小明完成上述實(shí)驗(yàn)后,又利用電阻箱、電壓表來(lái)測(cè)定一個(gè)未知定值電阻RX的阻值,他設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中R’是電阻箱,R0是定值電阻.
①圖2中,為測(cè)出RX的阻值,閉合開(kāi)關(guān)S后,小明應(yīng)該先把開(kāi)關(guān)S1接到觸點(diǎn)
1
1
(選填“1”或“2”),記錄電壓表的示數(shù)U;然后把開(kāi)關(guān)S1接到另一觸點(diǎn),并調(diào)節(jié)電阻.
箱R’,直到電壓表示數(shù)也為U,讀出此時(shí)電阻箱R’的示數(shù)(各旋鈕的位置如圖3所示),則待測(cè)電阻RX的阻值為
18
18
Ω
②小亮認(rèn)為若用圖1的電路來(lái)測(cè)RX的阻值與圖2的方法相比較,圖1有一個(gè)最顯著的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:
多次測(cè)量求平均值
多次測(cè)量求平均值
;若圖2也想具備這個(gè)優(yōu)點(diǎn),只需更換圖2中的一個(gè)元件就可以了,如何替換?答:
把定值電阻R0換成滑動(dòng)變阻器
把定值電阻R0換成滑動(dòng)變阻器
分析:(1)根據(jù)燈泡額定電壓確定電壓表量程,把燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,即可完成電路連接;閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為滑動(dòng)變阻器的最大阻值,根據(jù)電路圖確定滑片的位置;由電流表讀出電流表示數(shù),然后由歐姆定律可以求出燈泡電阻;常見(jiàn)的電路故障有斷路與短路,根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析故障原因.
(2)根據(jù)等效替代法,結(jié)合實(shí)驗(yàn)步驟確定實(shí)驗(yàn)操作;由圖3所示電阻箱讀出電阻箱示數(shù);多次測(cè)量求平均值可以減小實(shí)驗(yàn)誤差;把定值電阻換成滑動(dòng)變阻器可以實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量.
解答:解:(1)燈泡額定電壓是2.5V,電壓表應(yīng)選0~3V量程,
把燈泡、滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電路圖如圖所示;
②由電路圖可知,閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)先將滑片置于最右,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大;閉合開(kāi)關(guān)后,通過(guò)調(diào)節(jié)滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),再讀出電流表示數(shù),即可算出燈正常發(fā)光時(shí)的電阻.
③燈泡斷路或燈泡短路或燈泡之外電路斷路,燈泡都會(huì)不亮;電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路存在斷路;
電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路,
綜合分析可知,電路故障是由于燈泡斷路造成的.
(2)①圖2中,為測(cè)出RX的阻值,閉合開(kāi)關(guān)S后,小明應(yīng)該先把開(kāi)關(guān)S1接到觸點(diǎn)1,記錄電壓表的示數(shù)U;
然后把開(kāi)關(guān)S1接到另一觸點(diǎn),并調(diào)節(jié)電阻箱R′,直到電壓表示數(shù)也為U,由圖3所示電阻箱可知,
此時(shí)電阻箱的示數(shù)R′=1×10Ω+8×1Ω=18Ω,則待測(cè)電阻RX的阻值為18Ω.
②小亮認(rèn)為若用圖1的電路來(lái)測(cè)RX的阻值與圖2的方法相比較,圖1有一個(gè)最顯著的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:
可以進(jìn)行多次測(cè)量求平均值;若圖2也想具備這個(gè)優(yōu)點(diǎn),只需把定值電阻R0換成滑動(dòng)變阻器即可.
故答案為:(1)①電路圖如圖所示;②右;讀出電流表示數(shù);③燈泡斷路;
(2)①1;18;②多次測(cè)量求平均值;把定值電阻R0換成滑動(dòng)變阻器.
點(diǎn)評(píng):本題考查了連接電路圖、電路故障分析、電阻箱讀數(shù)、補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟等問(wèn)題,連接電路圖時(shí),要注意電壓表量程的選擇;分析電路故障時(shí)要根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析故障原因.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?姜堰市模擬)小明利用圖1所示實(shí)驗(yàn)探究“浮力大小和哪些因素有關(guān)”.他把金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,將它分別浸入水和酒精中的不同位置:
(1)上述四種情況,
圖中金屬塊所受到的浮力最;
(2)做丙.丁兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究浮力大小與
液體密度
液體密度
有關(guān);
(3)做
乙、丙
乙、丙
兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究金屬塊浸沒(méi)在液體中時(shí),受到的浮力與深度無(wú)關(guān);
(4)圖2中能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和金屬塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖象是
D
D
.(金屬塊未接觸容器底)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?白云區(qū)一模)小明利用一個(gè)燒杯、天平和水(密度記為ρ),測(cè)出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度.
(1)把圖1所示的托盤天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)應(yīng)將標(biāo)尺上的游碼移到標(biāo)尺的
零刻度
零刻度
處,若這時(shí)天平還不平衡,則應(yīng)
調(diào)節(jié)平衡螺母
調(diào)節(jié)平衡螺母
,直到指針指到分度盤的中線處.用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖2所示,則小石塊的質(zhì)量m=
66.4
66.4
g.
(2)如圖3所示,
A、往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒(méi),在水面位置做上標(biāo)記;
B、取出小石塊,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
C、往燒杯中加水,直到水面與標(biāo)記相平,再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為m2
(3)用本題中使用的物理量符號(hào)表示石塊的體積,其表達(dá)式為V=
m2-m1
ρ
m2-m1
ρ
;石塊密度的表達(dá)式為ρ=
m2-m1
m2-m1

(4)用此方法測(cè)得的密度值將
偏小
偏小
(選填“偏大”或“偏小”)
原因:
取出小石塊時(shí)有水粘在小石塊上,使得所測(cè)燒杯中原來(lái)水的質(zhì)量偏小,導(dǎo)致所加水的質(zhì)量偏大,即小石塊的體積偏大,所以計(jì)算得出其密度偏小
取出小石塊時(shí)有水粘在小石塊上,使得所測(cè)燒杯中原來(lái)水的質(zhì)量偏小,導(dǎo)致所加水的質(zhì)量偏大,即小石塊的體積偏大,所以計(jì)算得出其密度偏小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究凸透鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中
(1)小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整.
(A)將一束平行光射向凸透鏡,得到圖1所示的光路圖.則該透鏡的焦距為
10
10
cm.
(B) 如圖2所示,將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在
同一高度
同一高度

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高,如圖3所示(P點(diǎn)是2倍焦距處).你解決的方法是把蠟燭
向上
向上
(選填“向上”或“向下”)調(diào).
(3)調(diào)整后,把蠟燭移到B點(diǎn)處,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的
像,要想看到這個(gè)像,應(yīng)從圖3中的
C
C
(填“C”或“D”)箭頭所示的方向去觀察.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗巴拉貢中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(1)小明利用圖1所示電路來(lái)測(cè)量“2.5V”的小電燈正常發(fā)光時(shí)的電阻:
①請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連好.
②閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)先將滑片置于最______端(選填“左或“右”);閉合開(kāi)關(guān)后,通過(guò)調(diào)節(jié)滑片,使電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),再______,即可算出燈正常發(fā)光時(shí)的電阻.
③若合上開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),則故障原因可能是______.
(2)小明完成上述實(shí)驗(yàn)后,又利用電阻箱、電壓表來(lái)測(cè)定一個(gè)未知定值電阻RX的阻值,他設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中R’是電阻箱,R是定值電阻.
①圖2中,為測(cè)出RX的阻值,閉合開(kāi)關(guān)S后,小明應(yīng)該先把開(kāi)關(guān)S1接到觸點(diǎn)______(選填“1”或“2”),記錄電壓表的示數(shù)U;然后把開(kāi)關(guān)S1接到另一觸點(diǎn),并調(diào)節(jié)電阻.
箱R’,直到電壓表示數(shù)也為U,讀出此時(shí)電阻箱R’的示數(shù)(各旋鈕的位置如圖3所示),則待測(cè)電阻RX的阻值為_(kāi)_____Ω
②小亮認(rèn)為若用圖1的電路來(lái)測(cè)RX的阻值與圖2的方法相比較,圖1有一個(gè)最顯著的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:______;若圖2也想具備這個(gè)優(yōu)點(diǎn),只需更換圖2中的一個(gè)元件就可以了,如何替換?答:______.

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