下列措施中屬于在傳播途中控制噪聲的是

A. 在摩托車發(fā)動機上安裝消聲器 B. 在高速公路兩側(cè)安裝隔音幕墻

C. 在學校附近安裝喇叭禁鳴標志 D. 機場的地勤佩戴有耳罩的頭盔

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：山西省2018屆九年級上學期第一次階段性測試物理試卷 題型：作圖題

如圖連接的電路中有一根導線接錯了，請在這根導線上打上“×”號，并畫出能使兩燈成并聯(lián)的正確電路。

（______）

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四制）九年級物理上冊《第13章 歐姆定律》質(zhì)量檢測試卷 題型：多選題

在某一溫度下，連接在電路中的兩段導體A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，由圖中信息可知

A. A導體的電阻為10Ω

B. A導體的電阻大于B導體的電阻

C. A導體兩端電壓為3V時，通過A導體的電流為0．6A

D. B導體兩端電壓為0V時，B導體的電阻也為0Ω

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科目：初中物理 來源：河南省2018-2019學年八年級上學期第一次月考物理試卷 題型：實驗題

如圖所示的是探究聲現(xiàn)象的三個實驗情景，請回答下列問題：

（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時，乒乓球被彈起，這個現(xiàn)象說明_____；乒乓球在實驗中的作用是_____；如果加大力度敲擊音叉，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈得越遠，聽到的聲音的響度也越大，這個現(xiàn)象說明_____。

（2）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起，這個現(xiàn)象說明_____；若把甲、乙兩個實驗移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被彈起的圖是_____（選填“甲”或“乙”）。

（3）如圖丙所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，然后一端伸出桌邊長一些，再撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動幅度大致相同。比較兩種情況下，第_____次鋼尺振動得快，它的音調(diào)_____（填“高”或“低”），這說明音調(diào)與_____有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：河南省2018-2019學年八年級上學期第一次月考物理試卷 題型：填空題

如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次，分析照片可知：小球從A點到F點共運動了 cm的路程，小球從B點到F點的平均速度為 m/s．

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科目：初中物理 來源：河南省2018-2019學年八年級上學期第一次月考物理試卷 題型：單選題

敲響大鐘時，有同學發(fā)現(xiàn)，停止了對大鐘的敲擊后，大鐘“余音為止”，其原因是

A. 一定是大鐘的回聲

B. 有余音說明大鐘仍然在振動

C. 是因為人的聽覺發(fā)生了“延長”的緣故

D. 大鐘雖停止振動，但空氣仍在振動

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科目：初中物理 來源：2018年中考物理一輪復習達標檢測 第十五章 電流和電路 題型：作圖題

學習了電路相關(guān)知識后，小明想給自家的養(yǎng)殖場設(shè)計一種呼叫裝置，要求前后門來的客人均可呼叫，前門來的客人關(guān)閉開關(guān)，辦公室的電鈴響、紅燈亮；后門來的客人關(guān)閉開關(guān)，辦公室的電鈴響、綠燈亮。請在圖中幫助他畫出符合要求的電路圖（導線不得交叉）。

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科目：初中物理 來源：內(nèi)蒙古呼倫貝爾市2017-2018學年八年級上學期第一次月考物理試卷 題型：實驗題

在物理課上，老師做了以下幾個實驗，請你根據(jù)要求完成以下內(nèi)容．

（1）老師用橡皮錘敲擊音叉使它發(fā)聲，然后將它放入水中，同學們立即看到___________，說明____________________

（2）然后老師又做了如圖所示的實驗，敲擊右邊的音叉，發(fā)現(xiàn)緊貼左邊音叉的輕質(zhì)小球被彈起，由此可得出的結(jié)論為______________________.

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科目：初中物理 來源：湖南省長沙市雅禮教育集團2018屆九年級下學期期中聯(lián)考理綜物理試卷 題型：計算題

如圖甲所示，放在水平地面上的物體A受到水平向右的力F的作用，力F的大小以及物體A的運動速度大小v隨時間t的變化情況如圖乙所示。（提示：要將物體由靜止拉動，拉力需大于物體運動時的摩擦力，g=10N/kg）

(1)當t=7s時，求物體A受到的摩擦力f的大小和方向。

(2)根據(jù)圖乙有關(guān)信息，求F=10N時該力的功率。

(3)如圖丙所示，在A的兩側(cè)分別掛上柱狀重物B、C，且C的一部分浸人水中。已知GB=20N，Gc=50N，C的橫截面積為40cm2，長度足夠，水夠深。當物體A不受摩擦力作用時，C的底面受到的水的壓強是多少?要使物體A不發(fā)生移動，求C浸入水中部分的長度范圍。

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