在如圖所示電路中，三個開關(guān)同時閉合，將出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)光的現(xiàn)象中，不是由于光的直線傳播形成的是（ ）

A．人在太陽光下地面上形成的影子

B．小孔成像

C．日食和月食的形成

D．人能看見本身并不發(fā)光的物體

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

擴(kuò)散現(xiàn)象說明 ；固體很難被壓縮是因為 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京市九年級上10月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

電流表使用前要先檢查指針是否指在 位置．電流表應(yīng) 聯(lián)在被測電流的電路中，并且使電流從 接線柱流入，從 接線柱流出．圖中電流表的示數(shù)是 A．如果選用“0.6”的量程此電流表的示數(shù)是 A．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京市九年級上10月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在一次課外實踐匯報課上，我市南湖二中的一位同學(xué)為了探究常用溫度計的工作原理，他自制了一個簡單裝置．如圖所示，取一只墨水瓶，裝滿帶紅色的水，用橡皮塞塞緊瓶口，再取一根兩端開口的空圓珠筆芯穿過橡皮塞插入水中．將該裝置放入熱水中，發(fā)現(xiàn)紅色水柱很快溢出管口，為了使實驗現(xiàn)象緩慢且便于觀察，請你為他設(shè)計改進(jìn)方案．（至少答出兩種）

方案1 ．

方案2 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京市九年級上10月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

欣賞香山紅葉時不應(yīng)隨地丟棄透明的飲水瓶．除了要保持環(huán)境整潔的因素，還由于飲水瓶及瓶中剩余的水，相當(dāng)于一個 （ 凹、凸）透鏡，它對太陽光有會聚作用，可能會導(dǎo)致山林火災(zāi)．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京市九年級上10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中，兩個相同的燈泡連接在電路中，開關(guān)S閉合后兩燈都亮，電流表A1和A2的讀數(shù)I1、I2的關(guān)系是（ ）

A．I1=I2 B．I1＞I2 C．I1＜I2 D．不能確定

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽池州貴池區(qū)三級教研網(wǎng)絡(luò)中片九年級上期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)大小，小明做了如右圖所示的實驗：在2個相同燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

物質(zhì)種類

質(zhì)量m/g

溫度升高10℃所需要的時間t/s

溫度升高20℃所需要的時間t/s

溫度升高30℃所需要的時間t/s

沙子

64

64

89

124

水

64

96

163

220

（1）在此實驗中，是用 來表示水和沙子吸熱多少的．

（2）在實驗中，應(yīng)不停地用攪動棒攪動水和沙子，其目的是： ．

（3）分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度，水吸收的熱量

（大于/小于）沙子吸收的熱量．

（4）可以推想，如果給相同質(zhì)量的水和沙子加熱相同時間，則 （沙子/水）升高的溫度會更高些．

（5）實驗中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時，情況與（4）結(jié)論不符，你認(rèn)為可能的原因是： （寫一條即可）．

（6）如果升高相同的溫度要減少加熱的時間，可以采取的辦法是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省蘇州市常熟市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為【C水=4.2×103J/（kg•℃）】（ ）

A．2.1×103J/（kg•℃） B．4.2×103J/（kg•℃）

C．1.2×103J/（kg•℃） D．不能確定

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