【題目】“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距離”等，都是抗擊新冠肺炎疫情中防止“飛沫傳播”的重要防護措施。病人咳嗽、打噴嚏時，病原體以飛沫形式從病人口中排出后會繼續(xù)飛行1到2米，是因為飛沫具有_________。

【答案】慣性

【解析】

病人咳嗽、打噴嚏時，病原體以飛沫形式從病人口中排出后獲得一定的速度，由于慣性會繼續(xù)飛行1到2米，因此應(yīng)采取“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距離”等防護措施。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時，想起了走過教學(xué)大樓門廳內(nèi)的大平面鏡時的情景：靠近鏡子時，感覺自己的像變大了，遠(yuǎn)離鏡子時感覺像變小了．自己的感覺對嗎？在老師和同學(xué)們的幫助下小明進行了實驗探究．小明所用的實驗裝置如圖所示（其中的透明玻璃板作為平面鏡）．主要實驗步驟如下：

（1）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，在玻璃板后面移動一支沒有點燃的相同的蠟燭B．當(dāng)把蠟燭B移動到某一位置的時候，發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合，測量并記錄此時物、

像和玻璃板之間的位置關(guān)系．

（2）多次改變蠟燭A到玻璃板的距離，在玻璃板后移動蠟燭B，發(fā)現(xiàn)總能找到一個對應(yīng)位置，在玻璃板前從不同角度觀察，蠟燭B與蠟燭A的像均重合，測量并記錄每次實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)．

請根據(jù)以上敘述回答下列問題：

①實驗時應(yīng)選_____（較厚/較�。┑牟ＡО遑Q立在水平桌面上，選用透明玻璃板作為平面鏡的好處是_____，實驗中還需要增加的測量器材是_____．

根據(jù)以上實驗步驟可知，能驗證小明感覺的是步驟_____（選填（1）或（2））；

②“探究平面鏡成像的特點”實驗得到的結(jié)論是：平面鏡所成像的大小與_____，像和物體到平面鏡的距離_____，像和物體的連線與鏡面_____．

③為了探究平面鏡成像的虛實情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應(yīng)在玻璃板的_____（選填“A”或“B”）側(cè)觀察白卡片上是否有A的像．

實驗表明：將_____（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的是_____像（選填“虛”或“實”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】舞臺表演時，為了制造云霧環(huán)繞的效果，往往會使用干冰，利用干冰______（填寫物態(tài)變化名稱）吸熱，使空氣中的水蒸氣______（填寫物態(tài)變化名稱）形成云霧。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化屬于放熱的是（ ）

A.汽化B.凝固C.升華D.熔化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中AB、CD是由發(fā)光點S發(fā)出并經(jīng)平面鏡反射的兩條光線，在圖中畫出S和它在平面鏡中的像S′．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列由廚房所聯(lián)想到的物理知識，正確的是 （　�。�

A.切菜前先磨刀，是通過減小面積，增大壓力

B.包餃子時，餃子皮發(fā)生了彈性形變

C.地磚上有凸凹不平的花紋，是為了減小摩擦力

D.雞蛋磕碗沿，雞蛋卻破了，可以說明物體間力的作用是相互的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列裝置中，主要利用連通器原理工作的是（ ）

A.液位計B.抽水機C.訂書機D.密度計

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家設(shè)想利用天基激光清理太空垃圾，用大功率激光迎面照射太空垃圾，使其前表面金屬溫度________，直接________（填物態(tài)變化名稱）成氣體向前噴射出，從而減速變軌，墜入大氣層燒毀。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車關(guān)閉發(fā)動機后會停下來，說明物體的運動需要力來維持（______）

A.正確

B.錯誤

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同步練習(xí)冊答案