【題目】如圖所示，A、B兩物體疊放在水平桌面上，A受到水平向右的拉力F1＝5N，B受水平向左的拉力F2＝3N，且AB以相同的速度向右做勻速直線運動，則A對B的摩擦力大小為__________N；地面對B的摩擦力方向是_________。

【答案】5　 　 水平向左

【解析】

A相對于B保持靜止狀態(tài),水平方向上A受到拉力F1和摩擦力作用,摩擦力和拉力是一對平衡力,拉力F1是5N，A受到的摩擦力是5N；根據(jù)物體間力的作用是相互的，A受到B的摩擦力水平向左，大小是5N，所以B上表面受到A的摩擦力水平向右，大小是5N.物體B進行勻速直線運動,水平方向上受到A對B水平向右的摩擦力、地面對B水平向左的摩擦力、水平向左的拉力F2,這三個力是平衡力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明設計的“測量小燈泡額定功率”的電路圖 . 已知定值電阻R0=15Ω，滑動變阻器R(20Ω 1A)，電源電壓為18V，小燈泡的額定電壓為6V.

（1）請用筆畫線代替導線將實物電路圖補充完整___________ .

（2）閉合開關S前，滑動變阻器的滑片P應滑到最________ . (選填“左端”或“右端”)

（3）小明正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮，小明分析后確定是燈泡的故障 . 若電流表沒有示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，可以判斷燈泡________；若電流表有示數(shù)，電壓表幾乎沒有示數(shù)，可以判斷燈泡________.

（4）小明排除電路故障后，進行實驗 . 小燈泡正常發(fā)光時，電流表的指針如圖c所示，則小燈泡的額定功率為________W .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗。

（1）圖甲是他們設計的電路圖，圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路，此時電流表測量的是 （選填“A”“B”或“C”）處的電流。

（2）請在圖乙中移動一根導線，測量另外一處的電流。在移動的導線上畫“X”，并用筆畫線代替導線連接正確的電路。移動后電流表測量的是 （選填“A”“B”或“C”）處的電流。

（3）測出A、B、C三處電流如表所示，由此得出初步結論 （只寫表達式）。

小梅指出：為了得出更普遍的規(guī)律，應當進行多次實驗。操作方法是： 。

（4）小海利用原有的實驗器材，添加一個開關，又設計了一個電路。利用這個電路，不用更換電流表的位置，就可直接測出A、B、C三處的電流，同樣可得出三處電流的關系。請在虛線框中畫出電路圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在我國實施的“西氣東輸”工程中，西部地區(qū)的天然氣被輸送到缺乏能源的東部地區(qū)．天然氣與煤相比，從熱學角度分析它突出的優(yōu)點是_____________________________；從環(huán)保角度分析它突出的優(yōu)點是___________________________________．完全燃燒0.5kg天然氣放出的熱量是_____________J（天然氣、煤的熱值分別為1.14×108J/kg、3×107J/kg）

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【題目】如圖，紙筒A的一端蒙了一層半透明紙，紙筒B的一端嵌了一個凸透鏡，兩紙筒套在一起組成了一個模型照相機．為了在A端得到清晰的像，要調整A、B間的距離，這時（　�。�

A. 眼睛應對著B端向筒內觀察，看看像是否清楚

B. 如果看近處的景物時像很清楚，再看遠處的景物時就應該把B向外拉，增加A、B間的距離

C. 通過該裝置也能看到一個倒立放大的實像

D. 應把A端朝著明亮的室外，B筒朝著較暗的室內，否則看不清楚

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【題目】小偉家新買了一個家用電熱水壺，其有關的技術參數(shù)如圖所示．他根據(jù)自己所學的相關物理知識想對新水壺進行一下驗證，于是在家里做起了實驗．他先把水倒入水壺標定容量處，用溫度計測出水的初溫是20℃，然后接通電源，同時開始記錄時間，他發(fā)現(xiàn)5min水便燒開了（設當時的氣壓為一標準大氣壓）．[1L=10﹣3m3；c水=4.2×103J/（kg℃）]

（1）燒開這壺水吸收了多少熱量？

（2）電熱水壺消耗了多少電能？

（3）比較（1）、（2）兩問所得的數(shù)據(jù)，你認為合理嗎？原因是什么？（寫出一種即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a用絲綢摩擦有機玻璃棒，然后靠近碎紙屑，發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引，說明帶電體能_____，然后將摩擦過的玻璃棒接觸圖b所示的自制驗電器，發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔片會張開，金屬箔片張開是因為_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實驗室里測量某合金塊的密度.

（1）將天平放到水平實驗臺上并將游碼歸零后，小明發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏左，如圖甲所示。此時他應該將平衡螺母向_______（填“左”或“右”）調節(jié)，使天平橫梁平衡。

（2）用調節(jié)好的天平測量合金塊質量時，通過加減砝碼后，天平的指針仍如圖甲所示，此時小明應_______，使天平橫梁平衡。

（3）天平平衡時，所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則該金屬塊的質量是_______g。

（4）小明用細線拴住合金塊并將它浸沒在盛有30mL水的量筒中，量筒的示數(shù)如圖丙所示，則該合金塊的密度為_______g/cm3 。

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【題目】如圖甲所示，左上方裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上，用細線將木塊底部與容器底面相連，控制閥門，使容器中相同時間內流入的水量相等，注水直至圖乙所示狀態(tài)，下列表示容器對桌面的壓強p、木塊所受浮力大小F1、細線對木塊的拉力大小F2和木塊的重力勢能Ep隨時間t變化的關系圖線中，可能正確的（ ）

A. B. C. D.

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