【題目】如圖1是伏安法測(cè)量小燈泡電阻、功率的實(shí)驗(yàn)電路圖．小燈泡正常工作時(shí)，滑片P的位置和兩電表的示數(shù)如圖2，則下列說(shuō)法中不正確的是（　　）

A. 在連接電路時(shí)，應(yīng)將開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，并將變阻器阻值調(diào)至最大值

B. 如果將滑片P向b端滑動(dòng)，則小燈泡的實(shí)際功率將大于額定功率

C. 如果將滑片P向a端滑動(dòng)，則電壓表的示數(shù)將變大

D. 小燈泡的額定功率為0.78W，此時(shí)電阻約為8.67Ω

【答案】B

【解析】A、為保護(hù)電路，在連接電路時(shí)，應(yīng)將開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，并將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)至最大阻值處，故A正確；

B、如果將滑片P向b端滑動(dòng)，接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，

由可知，電路中的電流變小，

由可知，燈泡的實(shí)際功率變小，即小燈泡的實(shí)際功率將小于額定功率，故B錯(cuò)誤；

C、如果將滑片P向a端滑動(dòng)，接入電路中的電阻變小，電路中的電流變大

根據(jù)，燈泡兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故C正確；

D、由圖2知，電流表的量程為0～0.6A，示數(shù)為0.3A；電壓表的量程為0～3V，示數(shù)為2.6V；

則燈泡的額定功率：

此時(shí)燈泡的電阻： ，故D正確．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究光的反射規(guī)律，小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小平面鏡置于水平桌面上．把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在小平面鏡上．

（1）為了看清楚紙板上的光路，硬紙板材質(zhì)應(yīng)是_______（選填“粗糙的”或“光滑的）．

（2）小明讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn)，要使入射光線(xiàn)和其反射光線(xiàn)的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，紙板與平面鏡的位置關(guān)系是_______（選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）．

（3）以法線(xiàn)ON為軸線(xiàn)，將白色硬紙板的F面繞法線(xiàn)ON向后旋轉(zhuǎn)，此時(shí)反射光線(xiàn)的位置______（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)圖，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高，它的熔點(diǎn)也在升高

B. BC段表示該物質(zhì)有一定的熔點(diǎn)，因此它是晶體

C. BC段表示該物質(zhì)溫度不隨時(shí)間改變，說(shuō)明該物質(zhì)已經(jīng)完全熔化

D. 該曲線(xiàn)可能是蠟熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向跟什么因素有關(guān)時(shí)，小明同學(xué)做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。圖中AB表示閉合電路的一部分導(dǎo)線(xiàn)，導(dǎo)線(xiàn)上的箭頭表示電流的方向，F表示導(dǎo)線(xiàn)受力方向，S、N表示蹄形磁鐵的南北極。

（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)a和b說(shuō)明，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向與______的方向有關(guān)；

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)a和c說(shuō)明，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向與______的方向有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔聲性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、鬧鐘、鞋盒。

（1）在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是______________；

（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿(mǎn)待測(cè)材料，他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案：

方案A：讓人站在距鞋盒一定距離處，比較聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度；

方案B：讓人一邊聽(tīng)聲音，一邊向后退，直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。

你認(rèn)為最佳的方案是_________。

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示：

則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?/span>______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在做“探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)受力的方向與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，認(rèn)為該方向可能與導(dǎo)體中的電流方向有關(guān)，也可能與磁場(chǎng)的方向有關(guān)．他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示，金屬棒AB架在光滑的金屬軌道上，導(dǎo)線(xiàn)的連接完好．

A．閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)金屬棒向左運(yùn)動(dòng)．

B．把磁鐵的南、北極上下對(duì)調(diào)、把電源的正、負(fù)極端的導(dǎo)線(xiàn)也對(duì)調(diào)，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)金屬棒仍向左運(yùn)動(dòng)．

根據(jù)以上現(xiàn)象，小明得出結(jié)論：通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)受力的方向與導(dǎo)體中的電流方向、磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)．

你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？如果認(rèn)為正確請(qǐng)說(shuō)明理由．如果認(rèn)為不正確，請(qǐng)分析他得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】劉偉同學(xué)為了探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)．
（1）為了使小車(chē)在滑到水平面時(shí)的初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中劉偉讓小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下，劉偉采用的研究問(wèn)題的方法是 ．
（2）從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車(chē)所停位置情況看，圖中小車(chē)所受阻力最大．
（3）劉偉從實(shí)驗(yàn)推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車(chē)會(huì)在水平面上做 運(yùn)動(dòng)．
（4）牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上，總結(jié)處牛頓第一定律，它的內(nèi)容是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲音的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 敲擊鼓面，看到鼓面上的泡沫顆粒跳動(dòng)，說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，音量減弱，說(shuō)明空氣能夠傳聲

C. 直尺伸出桌面的長(zhǎng)度越短，撥動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)越高，說(shuō)明響度由頻率決定

D. 發(fā)聲的揚(yáng)聲器外，燭焰晃動(dòng)，說(shuō)明聲音可以傳遞能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，水平地面上有一底面積為400cm2 ， 重為2N的圓柱形容器（容器重和容器壁厚度不計(jì)），容器內(nèi)盛有20cm深的水，一個(gè)量程選擇合適的彈簧測(cè)力計(jì)下端用細(xì)線(xiàn)掛著一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的不吸水的正方體物塊緩慢放入水中，物塊的上表面與水面剛好相平，此時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)為10N，如圖乙．已知在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力每減少1N，彈簧的長(zhǎng)度就縮短0.6cm．（g=10N/kg）求：
（1）圖甲中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是多少？
（2）物體的密度是多少？
（3）圖乙中從容器內(nèi)向外緩慢抽水，直至物塊有一半浸在水中，此時(shí)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案