【題目】下列物理圖象中，反映物理量之間關系正確的是（ ）
A.某晶體熔化前后曲線傾斜程度不同是因為該物質(zhì)固態(tài)時比熱容大于液態(tài)時比熱容
B.電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的關系
C.鋁塊的質(zhì)量與體積的關系
D.汽車相對地面做勻速直線運動時路程與時間的關系

【答案】C
【解析】解：A、比較圖象中AB段和CD段可以看出，在時間相同時，AB段溫度升高快，說明這種物質(zhì)在固態(tài)時升溫快，同時也表明固態(tài)時的比熱容小于液態(tài)時的比熱容．故A錯誤； B、電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的平方成正比，題干的圖象是正比例函數(shù)，故B錯誤；
C、根據(jù)公式ρ= 可知，當密度一定時，物體的質(zhì)量和體積成正比，因此該圖象應當為正比例函數(shù)．故C正確；
D、物體的速度一定，路程與時間是正比例關系，圖象應當為正比例函數(shù)圖象，而該圖象表示汽車處于靜止狀態(tài)，故D錯誤．
故選C．
【考點精析】利用密度的概念和比熱容的概念對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知密度：在物理學中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度；比熱容（C）：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容． （物理意義就類似這樣回答） 比熱容的單位是：焦耳/(千克?℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四幅圖描述的現(xiàn)象中，為了增大壓強的是
A.
坦克裝有寬大的履帶
B.
書包帶做得較寬
C.
斧刃磨得很鋒利
D.
在鐵軌下面鋪枕木

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】劉芳同學制作了一個底面積為1m2的透明玻璃箱，中午測得玻璃箱吸收太陽的能量為6×105J，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），則
（1）根據(jù)能源的分類，太陽能屬于（選填“清潔”或“非清潔”）能源；
（2）在玻璃箱內(nèi)裝有質(zhì)量為10kg溫度是20℃的水，若有42%的太陽能被水吸收，這些太陽能可以使玻璃箱內(nèi)的水溫度升高到℃；
（3）若改用熱值為2.1×107J/kg的生物燃油給水加熱，燃油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量只有20%被水吸收，要使同樣的水升高相同的溫度至少需要燃燒kg的燃油．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某輛以蓄電池為驅動能源的環(huán)保汽車，當它在水平路面上以v=36km/h的速度勻速行駛時，驅動電機的輸入電壓U=300V，電流I=50A．在此行駛狀態(tài)下，驅動電機的輸入功率是W；若驅動電機能夠將輸入功率的90%轉化為用于牽引汽車前進的機械功率，則汽車所受阻力為N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組同學設計了如圖（甲）所示的電路圖進行實驗探究，電源為可調(diào)壓直流學生電源，電壓表量程為“0～15V”流表量程為“0～0.6A”，小燈泡標有“6V 1.2W”字樣，R0為20Ω的定值電阻．小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表示數(shù)變化，描繪出U﹣I關系圖，如圖（乙）所示．
（1）求燈泡正常發(fā)光時的電阻；
（2）求當電壓表示數(shù)為1V時，通過R0的電流；
（3）調(diào)節(jié)電源電壓，求當小燈泡與定值電阻R0消耗的總功率為0.8W時，小燈泡的實際電功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓，每件貨物重100N，每次運送的量不定，圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物重力增加而變化的圖象，由圖可知動滑輪重為N，當某次運送3件貨物時，繩子的拉力F是N，滑輪組的機械效率為 ． （不考慮繩重和摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某款家用蒸汽掛燙衣機（圖甲）的工作原理簡圖如圖乙所示，R1、R2為阻值相同的發(fā)熱電阻，1、2、3、4為觸點，S2為旋轉開關，實現(xiàn)關、低檔、高檔的轉換．水箱中一部分水通過進水閥門進入電熱杯加熱至沸騰，產(chǎn)生的水蒸氣通過蒸汽軟管從蒸汽噴頭噴出，從而熨燙衣服．為了便于移動，它底部裝有四個輪子，其一個大輪子與地面的接觸面積為3cm2 ， 一個小輪子與地面的接觸面積為2.5cm2 ． 蒸汽掛燙衣機部分參數(shù)如表．請解答：

高檔發(fā)熱功率

880W

額定電壓

220V

水箱容積

2L

掛燙機凈重

4kg


（1）用來制作蒸汽軟管的材料應具有什么樣的物理特點或性質(zhì)？請寫出兩點①②
（2）水箱上滿水后如圖時蒸汽掛燙衣機對地板的壓強．
（3）發(fā)熱電阻R1的阻值．
（4）在無熱損失的情況下，將電熱杯內(nèi)0.25kg、20℃的水加熱到100℃需要的最短時間是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華探究凸透鏡的成像規(guī)律．
（1）課間，小華到室外利用太陽光來測量凸透鏡的焦距，她將該凸透鏡正對著太陽光，如圖甲所示．此時紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時，測得這個光斑到凸透鏡的距離為L．此時再將這個凸透鏡與紙之間距離稍微增大，若光斑變大，則凸透鏡的焦距fL（選填“＞”、“＜”或“=”）；調(diào)整以后得到如圖乙所示的光路圖．則該透鏡的焦距為20cm．
（2）當燭焰位于如圖丙所示位置時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、的實像；若將蠟燭遠離透鏡2cm，此時像的大小比原來的像要小些．若不移動光屏，在凸透鏡前適當?shù)奈恢梅胖?/span>（選填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”），也可以在光屏上再次出現(xiàn)清晰的像．
（3）眼睛可能觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡所成虛像是如圖丁所示四幅圖中的；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗在學習了機械效率后，想研究“一定一動”滑輪組的機械效率．于是她用如圖所示的組裝好的滑輪組進行了實驗．
（1）在實驗中，彈簧測力計應豎直向上拉動．
（2）下表是小麗測量并記錄的部分數(shù)據(jù)：

動滑輪重G物/N

物中G物/N

鉤碼被提升高度h/cm

繩自由端拉力F/N

繩自由端移動的距離s/cm

1

3

2

6

①請你根據(jù)圖所示的情景，將小麗測出的實驗數(shù)據(jù)補充完整．
②請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)，計算出滑輪組的機械效率η= ．
（3）若想提高滑輪組的機械效率，可以采取的措施是 ． （寫出一種即可）

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