【題目】下列情況中,比熱容會(huì)發(fā)生變化的是( 。
A.水溫從80℃上升到90℃
B.把鐵圓柱體拉成細(xì)鐵絲
C.磚塊的體積減少一半
D.水結(jié)成冰

【答案】D
【解析】當(dāng)物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),物質(zhì)的比熱容會(huì)發(fā)生變化 .
所以答案是:D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了比熱容的概念的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握比熱容(C):?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容. (物理意義就類似這樣回答) 比熱容的單位是:焦耳/(千克?℃),讀作:焦耳每千克攝氏度才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有外形大小相同的銅、鐵、鋁三只球,稱得它們的質(zhì)量恰好是相等的,那么下列判斷正確的是( )

A. 銅球是空心的,鐵球和鋁球是實(shí)心的

B. 銅球和鐵球肯定是空心的,鋁球可能是實(shí)心的

C. 三只球肯定是空心的

D. 三只球肯定是實(shí)心的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校的同學(xué)們?cè)谔骄俊安⒙?lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”.

(1)小麗同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖1所示,請(qǐng)你用筆畫線表示導(dǎo)線,在圖2中連接測(cè)量A點(diǎn)電流時(shí)的實(shí)物電路圖

(2)小明所在小組的同學(xué)選用了一個(gè)“2.5V 0.3A”和一個(gè)“3.8V 0.3A”的小燈泡,按電路圖連接后做了兩次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如表一所示.

表一

A點(diǎn)的電流IA/A

B點(diǎn)的電流IB/A

C點(diǎn)的電流IC/A

第一次測(cè)量

0.48

0.26

0.22

第二次測(cè)量

0.40

0.22

0.18

分析表一數(shù)據(jù),你能得出什么結(jié)論?答:

(3)小紅所在小組的同學(xué)選用了兩個(gè)“2.5V 0.3A”的小燈泡,按電路圖(圖1)連接后做了兩次實(shí)驗(yàn),第一次的電流表讀數(shù)如圖3所示,請(qǐng)將數(shù)據(jù)記錄在表二相應(yīng)位置.

表二

A點(diǎn)的電流IA/A

B點(diǎn)的電流IB/A

C點(diǎn)的電流IC/A

第一次測(cè)量

第二次測(cè)量

0.52

0.26

0.26

在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證時(shí),小紅認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)有如下結(jié)論:①并聯(lián)電路中各支路電流都相等;②干路電流與支路電流的關(guān)系為I干路=n I支路.(n為支路條數(shù))

你同意小紅的結(jié)論嗎?你如何評(píng)價(jià)小紅的觀點(diǎn)?答:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國成功地建成了“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),導(dǎo)航衛(wèi)星與地面之間是利用 傳遞信息的,船用聲吶裝置是利用 探測(cè)水下目標(biāo)的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的桃花,是由于光射到桃花上時(shí),發(fā)生了 的緣故。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】目前我國已將發(fā)動(dòng)機(jī)研發(fā)列為國家重大科技專項(xiàng).下列我國“陸、海、空、天”裝備中動(dòng)力機(jī)械不屬于熱機(jī)(利用內(nèi)能做功的機(jī)械)的是( )
A.中國高鐵交流異步牽引電動(dòng)機(jī)
B.052D型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦燃?xì)廨啓C(jī)
C.殲20戰(zhàn)機(jī)渦扇15煤油發(fā)動(dòng)機(jī)
D.長征五號(hào)火箭液氫液氧發(fā)動(dòng)機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物體做變速直線運(yùn)動(dòng),已知它在前一半路程的速度為4 m/s,后一半路程的速度為6 m/s,那么它在整個(gè)路程中的平均速度是

A4 m/s B48 m/s C5 m/s D6 m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】正在玩秋千的小明,突發(fā)奇想,在樹下用繩子吊一鐵球,讓鐵球左右擺動(dòng),假如鐵球擺動(dòng)到最高位置的一瞬間,繩子突然斷了,且鐵球受到的力全部消失,鐵球?qū)⑷绾芜\(yùn)動(dòng)?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在老師的指導(dǎo)下用小球和彈簧等器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)與探究(不考慮空氣阻力): 讓小球從某高度處由靜止開始下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲),在剛接觸輕彈簧 的瞬間(如圖乙),小球速度為5 m/s.從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短(如圖丙) 的整個(gè)過程中,得到小球的速度v和彈簧縮短的長度△x之間的關(guān)系如圖丁所示,其中 A為曲線的最高點(diǎn),已知該輕彈簧每受到0.1N的壓力就縮短1cm,并且輕彈簧在全過程中始終發(fā)生彈性形變.

(1)從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中,小球速度的變化情況是____;

(2)實(shí)驗(yàn)中所用小球的重力為____N.

(3)如圖,當(dāng)彈簧的壓縮量最大時(shí),小球的速度為0,此時(shí)小球處于____狀態(tài)(選 填“平衡”或“非平衡”).

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