關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

A．公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲

B．詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”的“高”指聲音的音調(diào)高

C．只要物體振動(dòng)就一定能聽到聲音

D．回聲是聲波反射形成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年八（下）物理功和機(jī)械能單元復(fù)習(xí)與測(cè)試試j題（一） 題型：填空題

不同能量之間可以相互轉(zhuǎn)化，在轉(zhuǎn)化的過程中，能量的總量保持 。除此之外，能量的轉(zhuǎn)化還存在一定的 性。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量習(xí)題精選 題型：單選題

如圖是小明用刻度尺測(cè)量一條形金屬片長(zhǎng)度的情形，該刻度尺的分度值和金屬片的長(zhǎng)度分別是

A. 1cm、5.50cm B. 1cm、8.30cm C. 1mm、8.30cm D. 1mm、2.80cm

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.2聲音的特征每課一練 題型：單選題

為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小張?jiān)O(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為能夠完成探究目的的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)2.2聲音的特征每課一練 題型：單選題

使用MP3時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的  

A 響度  B 音調(diào) C 音色  D 頻率

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)：噪聲同步練習(xí)卷 題型：單選題

福州地鐵正在建設(shè)中，為解決噪聲擾民的問題，地鐵公司對(duì)部分設(shè)備安裝了消聲裝置，這種減弱噪聲的途徑是在（　　）

　

A．

聲源處

B．

傳播過程中

C．

人耳處

D．

聲源和人耳處

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)　第二章　運(yùn)動(dòng)的世界　單元測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

列車運(yùn)行時(shí)刻表對(duì)于合理安排旅行非常重要，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)使用。下表是由青島開往北京的T26次列車的運(yùn)行時(shí)刻表，通過分析此運(yùn)行時(shí)刻表，請(qǐng)你計(jì)算：

(1)T26次列車從濟(jì)南到北京的運(yùn)行路程。

(2)T26次列車從濟(jì)南到北京的運(yùn)行時(shí)間。

(3)T26次列車從濟(jì)南到北京的平均速度。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理《第十五章 電流和電路》全章同步測(cè)試卷 題型：作圖題

現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡和一個(gè)電鈴，兩只開關(guān)，一個(gè)電池組和若干導(dǎo)線。利用這些材料請(qǐng)為收發(fā)室值班人員按要求設(shè)計(jì)一個(gè)電路，畫在虛線框內(nèi)。并按設(shè)計(jì)電路將實(shí)物連接好。要求：紅燈亮?xí)r，電鈴響表示前門來(lái)人；綠燈亮?xí)r，電鈴響表示后門來(lái)人。(在開關(guān)處標(biāo)明所在的位置)

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年人教版物理九年級(jí)第15章電流和電路單元測(cè)試卷 題型：單選題

樓道里的聲光控開關(guān)工作原理是：“光控開關(guān)（天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開）；“聲控開關(guān)”（有聲音時(shí)自動(dòng)閉合，一分鐘后，若再無(wú)聲音就自動(dòng)斷開）．小明利用這兩種開關(guān)設(shè)計(jì)了一個(gè)“聰明”的電路：白天燈不亮；晚上有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)，燈自動(dòng)亮起來(lái)，一分鐘后，若再無(wú)聲音就自動(dòng)斷開請(qǐng)判斷小明設(shè)計(jì)的電路圖是圖中的（　�。�

A.                                        B.

C.                                        D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案