A. | 鉛筆的長度為3.50cm | B. | 砝碼受到的重力是3.2N | ||
C. | 溫度計的示數(shù)是-18℃ | D. | 物體的質(zhì)量是71.8g |
分析 (1)刻度尺讀數(shù)時,首先看起始端有沒有從0開始,若沒有從0開始,把起始端對應(yīng)的刻度值當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去起始端對應(yīng)的刻度值,即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)彈簧測力計的分度值指的是所能測量的最小值(或者是相鄰兩刻線之間的距離所表示的值);讀取彈簧測力計的示數(shù)首先要認清分度值.
物體由于自身的重力會對彈簧測力計的掛鉤施加一個豎直向下的拉力,拉力和重力的大小是相等的.
(3)使用溫度計測量溫度時,首先要明確溫度計的分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處相平,并注意區(qū)分零上或零下.
(4)使用天平測量物體質(zhì)量時,首先要明確標尺的分度值,被測物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對刻度之和.
解答 解:
A、由圖可知:刻度尺的分度值為1mm,起始位置對應(yīng)的刻度值是0.00cm,物體末端對應(yīng)的刻度值是3.50cm,則物體的長度為3.50cm,故A正確;
B、由圖可知:彈簧測力計1N之間有5個小格,一個小格代表0.2N,即分度值是0.2N;彈簧測力計的指針在3.2N處,示數(shù)為3.2N;故B正確;
C、在溫度計上,10℃之間有10個小格,一個小格代表1℃,所以此溫度計的分度值為1℃;“20”在“10”的下方,液柱最高處在兩者之間,說明溫度低于0℃,為-18℃.故C正確;
D、圖中天平標尺的分度值為0.2g,物體的質(zhì)量為m=50g+20g+1.6g=71.6g,故D錯誤.
故選D.
點評 物理測量中有很多的測量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計、溫度計等,任何一種工具,一定要注意每一個大格和每一個小格各代表多少.刻度尺需要估讀,其他的測量工具不需要估讀,讀出最接近的數(shù)值.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖顆粒溶解在水中后不見了,說明蔗糖是由分子構(gòu)成的 | |
B. | 黃豆與芝麻混合,混合后的總體積小于混合前的總體積,說明分子之間有間隔 | |
C. | 將紅墨水小心注入熱水中,過一會兒整杯水變紅色,說明溫度越高,分子運動越快 | |
D. | 抽去玻璃板,過一會兒兩瓶都變紅棕色,說明分子在不斷地運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
諺語或詩詞 | 物理知識 | 實際應(yīng)用 |
如坐針氈 | 受力面積越小壓強越大 | 用久的刀要磨一磨 |
揚湯止沸 | 汽化吸熱 | 發(fā)燒病人額頭涂酒精降溫或濕毛巾降溫(天熱時地面灑水降溫、人們吹風扇降溫、冰箱內(nèi)的制冷劑汽化吸熱) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “欲渡黃河冰塞川”--“冰”是由于水遇冷凝固形成的 | |
B. | “不敢高聲語,恐驚天上人”--“高”是指聲音的音調(diào)高 | |
C. | “潭清疑水淺”一一“淺”是由于光的折射現(xiàn)象形成的 | |
D. | “舉杯邀明月,對影成三人”--“影”是由于光的直線傳播形成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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