下列實(shí)例中，屬于次聲波應(yīng)用的是

A. 利用聲吶探測(cè)潛艇的位置

B. 預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)，監(jiān)測(cè)核爆炸

C. 蝙蝠確定障礙物的位置和距離

D. 海豚判斷食物的位置和大小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版13章，14章測(cè)試：內(nèi)能及內(nèi)能的利用 題型：單選題

關(guān)于燃料和熱值，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 燃料熱值與燃料的燃燒情況無(wú)關(guān)

B. 容易燃燒的燃料，熱值一定大

C. 煤的熱值大于干木柴的熱值，燃燒煤放出的熱量比燃燒木柴放出的熱量一定多

D. 為了提高鍋爐的效率，一定要用熱值高的燃料

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列實(shí)例中，屬于光的折射現(xiàn)象的是

A. 斜插在水中的筷子“變彎”了 B. 湖邊垂柳在湖面形成美麗的倒影

C. 人在路燈下行走，地面上會(huì)出現(xiàn)人的影子 D. 陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)葉間隙，在地面形成圓斑

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017--2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型：單選題

如圖所示，四個(gè)相同的玻璃瓶?jī)?nèi)裝有深度不同的水．用筷子輕輕敲擊瓶口或用嘴貼著瓶口吹氣，會(huì)發(fā)出不同的聲音．下列關(guān)于所發(fā)出聲音的判斷中正確的是

A. 用筷子輕輕敲擊瓶口，甲瓶的音調(diào)最高       B. 用嘴貼著瓶口吹氣，甲瓶的音調(diào)最高

C. 用筷子輕輕敲擊瓶口，丁瓶的音調(diào)最高     D. 用嘴貼著瓶口吹氣，丁瓶的音調(diào)最高

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017--2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型：單選題

關(guān)于超聲波與次聲波，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 超聲波的能量一定大于次聲波的能量

B. 利用超聲波可以測(cè)量地球和月球之間的距離

C. 次聲波的頻率很低，故不會(huì)對(duì)人體造成危害

D. 次聲波的頻率很低，會(huì)對(duì)人體造成危害

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017--2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型：單選題

地震產(chǎn)生的次聲波常對(duì)人類和建筑物造成巨大危害，這種波的特點(diǎn)是 （ ）

  A．頻率低，人耳聽(tīng)不到    B．頻率低，人耳能聽(tīng)到

  C．頻率高，人耳聽(tīng)不到    D．頻率高，人耳能聽(tīng)到

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版3章測(cè)試：物態(tài)變化 題型：單選題

某同學(xué)游泳時(shí)，在水中不覺(jué)得冷，而上岸后卻覺(jué)得冷，這是因?yàn)椋?）

A. 人剛上岸，還沒(méi)有適應(yīng)岸上的環(huán)境

B. 人體的溫度一部分傳給了空氣

C. 人體皮膚附近的水蒸氣，液化時(shí)吸收熱量

D. 人體皮膚上的水，蒸發(fā)時(shí)從人體吸收熱量

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第五章《透鏡及其應(yīng)用》單元測(cè)試卷 題型：作圖題

如圖所示，物體AB經(jīng)凸透鏡折射后所成像為A′B′，已知AB的高為h1，物距u，像距v，試用h1、u、v表示像高h(yuǎn)2．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上《4.3平面鏡成像》同步測(cè)試 題型：單選題

“大黃鴨”來(lái)到中國(guó)，下列能正確表示“大黃鴨”在水中所成倒影的是（　　）

A．  B．  C．  D． 

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同步練習(xí)冊(cè)答案