自行車是人們常用的交通工具，它應(yīng)用了許多物理知識(shí)，下面說法中錯(cuò)誤的是（ ）
A．剎車系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿原理
B．前、后輪的軸承應(yīng)用了滾動(dòng)摩擦
C．鏈條和前后輪盤組成了滑輪組
D．輪胎刻有花紋是為了增大摩擦
【答案】分析：逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中的各個(gè)部件，然后與對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)相結(jié)合，從而利用確定答案．
解答：解：A、剎車系統(tǒng)的剎車把手就是一個(gè)省力杠桿，故A正確．
B、軸承里面的珠子將滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦，減小了摩擦力，故B正確．
C、鏈條與輪盤組成的設(shè)備不是滑輪組，是輪盤知識(shí)．故C錯(cuò)誤．
D、輪胎上面的花紋增加了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦，故D正確．
故選C
點(diǎn)評(píng)：自行車中用到了很多物理知識(shí)，與此相類似的題目還有給你一個(gè)鉗子，讓你找出所涉及的物理知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

自行車是人們常用的一種交通工具，某車質(zhì)量為20千克．當(dāng)體重為600牛的學(xué)生騎著該自行車在平直的公路上行駛時(shí)，輪胎與地面的總接觸面積為 0.01 米2，求：
（1）該自行車的重力G．
（2）該學(xué)生騎著自行車在平直的公路上行駛時(shí)，自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)P．
（3）此自行車中某些部件所用鋼材的質(zhì)量為15.6千克，若將鋼材部件全用密度為3×103千克/米3的合金鋁來替代，則自行車的質(zhì)量比原來可減少多少千克？（鋼的密度為 7.8×103千克/米3）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

自行車是人們常用的交通工具，其中包含許多物理知識(shí)，下列有關(guān)說法不正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

自行車是人們常用的交通工具，它應(yīng)用了許多物理知識(shí)，下面說法中正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是我們生活中常見的警示標(biāo)志，它通常立在橋頭，警示的內(nèi)容是
過往車輛的總質(zhì)量不能超過30噸
過往車輛的總質(zhì)量不能超過30噸
．一重型汽車行至橋頭，司機(jī)看見警示標(biāo)志，立即剎車，正在休息的副駕駛身體發(fā)生前傾，這是
慣性
慣性
現(xiàn)象．自行車是人們常用的交通工具．它的輪胎上刻有花紋，是為了
增大摩擦
增大摩擦
；它的車座做成寬大的馬鞍型，是為了
減小壓強(qiáng)
減小壓強(qiáng)
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

自行車是人們常用的交通工具，其中包含許多物理知識(shí)，①輪胎用橡膠制作是因?yàn)橄鹉z的
彈性
彈性
較好；②車架用鋼鐵制作是因?yàn)殇撹F的
硬度
硬度
較大；③車輪轉(zhuǎn)軸內(nèi)裝有小滾珠是為了
減小摩擦
減小摩擦
；④坐墊呈馬鞍形是為了
減小壓強(qiáng)
減小壓強(qiáng)
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案