“玉兔號”月球車的車輪不僅寬大，而且外表面有一些凸起的棱，這是為什么？

 

輪胎做得寬大，是為了增大與月面的接觸面積，從而在壓力一定時，減小對月面的壓強，輪胎外表面有一些凸起的棱，是為了增大與月球接觸面的粗糙程度，從而在壓力一定時，增大與月面之間的摩擦力。

【解析】

試題分析：壓強的大小與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，輪胎做得寬大，是為了增大與月面的受力面積，從而在壓力一定時，減小對月面的壓強，摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙有關(guān)，輪胎外表面有一些凸起的棱，是為了增大與月球接觸面的粗糙程度，從而在壓力一定時，增大與月面之間的摩擦力。

考點：摩擦力，壓強

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州銅仁卷）物理（解析版） 題型：填空題

2014年5月銅仁市普降大雨，造成城市內(nèi)澇，大量積水，有人撬開下水管道的井蓋排水，結(jié)果形成一較強的漩渦，一市民不幸被卷入漩渦造成傷亡，請你用所學(xué)物理知識解釋漩渦為什么能“吞人”

答： ．

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州安順卷）物理（解析版） 題型：綜合題

請仔細閱讀下文，并回答文后問題．

垃圾發(fā)電

填埋是目前全球垃圾處理的主要方式，傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋，讓其自行發(fā)酵．在發(fā)酵過程中會產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣，易造成常規(guī)污染，還可能帶來溫室效應(yīng)，甚至有爆炸的危險．

福州市紅廟嶺垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后，采用科學(xué)方法使其發(fā)酵，并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來用于發(fā)電．因此，垃圾填埋氣和太陽能、風(fēng)能一樣，是一種可再生能源，不僅解決了垃圾填埋場安全和污染問題，也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟效益，同時減少溫室氣體的排放．

目前，我市垃圾填埋氣發(fā)電廠和前期投產(chǎn)的垃圾焚燒發(fā)電廠的年總發(fā)電量大約可供4萬個年用電量為2800千瓦時的家庭使用．

（1）傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有： 等．

（2）將填埋氣收集起來用于發(fā)電，是將這些垃圾的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為 能．垃圾填埋氣是一種 能源．

（3）請談?wù)勀阍诠?jié)能減耗、環(huán)境保護方面做了哪些實事？（寫出一點） ．

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州安順卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在水平地面上的磁體上方，有掛在彈簧測力計上的小磁體（下部N極）．小輝提著彈簧測力計向右緩慢移動，掛在彈簧測力計上的小磁體下端，沿圖示水平路線從A緩慢移到B．則圖乙中能反映彈簧測力計示數(shù)F隨位置變化的是（ ）

A． B． C． D．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建莆田卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（6分）在探究杠桿平衡條件的實驗中。

動力F/N

6.0

4.0

3.0

2.0

1.5

動力臂L/cm

5

7.5

10

15

20

（1）如圖甲所示，為了使杠桿在水平位置平衡，可以向________移動左端的螺母。（選填“左”或“右”）

（2）如圖乙所示，為了使杠桿平衡，應(yīng)在P點掛________個同樣的鉤碼；若是改用在P點沿虛線方向拉彈簧測力計，則測力計的示數(shù)會________（選填“大于”、“等于”或“小于”）上述所要掛鉤碼的總重量，因為這時拉力的力臂_______（選填“變小”或“變大”）了。

（3）在圖乙中，保持杠桿左邊所掛鉤碼的位置和個數(shù)不變，用彈簧測力計分別在杠桿右邊的不同位置豎直向下拉杠桿，使之平衡，得到下表中的幾組數(shù)據(jù)，請在圖丙中繪出F-L圖象。由表中數(shù)據(jù)或圖象可知，在阻力與阻力臂一定的條件下，動力F與動力臂L成______。（選填“正比”或“反比”）

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建莆田卷）物理（解析版） 題型：填空題

巴西世界杯正如火如荼地進行。運動員用頭頂足球時（如圖），足球向內(nèi)凹陷了，這說明力可以改變物體的_________；同時足球的運動方向改變了，這又說明力可以改變物體的__________。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建莆田卷）物理（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是

A.溫度為0℃的冰沒有內(nèi)能

B.溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能大

C.溫度高的的物體含有的熱量多

D.物體吸收或放出的熱量可以為零，但物體的內(nèi)能不會為零

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南衡陽卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（6分）小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：

（1）正確安裝調(diào)節(jié)好實驗裝置后．小明開始實驗．圖乙是他某次的實驗情景．此時他在光屏上看到燭焰清晰的像，生活中的 就是利用這一原理制成的．

（2）當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分，則光屏上所成的像 ．（選填“完整”或“不完整'）

（3）如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移動一小段距離時，要想在光屏上再次得到淸晰的像，應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置適當(dāng)?shù)? （選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）才能實現(xiàn)， （選填“近視'或“遠視'）眼就是利用這種透鏡矯正的．

（4）實驗過程中，蠟燭在燃放中不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向 ，（選填“上”或“下”）移動．

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南懷化卷）物理（解析版） 題型：填空題

（1分）如圖所示，甲、乙使用測電筆的方法正確的是 ．（選填“甲”或“乙”）

 

 

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