【題目】工廠為了搬運(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)車間，某工人設(shè)計(jì)了如圖所示的四種方案（機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓型鋼管的截面），其中最省力的方案是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解：A、是直接用繩子拉動(dòng)物體，物體與地面間的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力； B、不但利用了動(dòng)滑輪來拉動(dòng)物體，下面還并排放置的圓形鋼管是變滑動(dòng)為滾動(dòng)減小了摩擦力，最省力；
C、利用了定滑輪來拉動(dòng)物體，但下面并排放置的圓形鋼管是變滑動(dòng)為滾動(dòng)減小了摩擦力，較省力；
D、通過下面并排放置的圓形鋼管是變滑動(dòng)為滾動(dòng)減小了摩擦力，較省力．
故選B．
克服的阻力是物體與地面之間的摩擦力，同時(shí)也使用到了簡單機(jī)械﹣﹣滑輪．因此省力的情況要從兩個(gè)方面考慮：①減小物體與地面之間的摩擦力；②使用的機(jī)械的省力情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下實(shí)驗(yàn)中，主要是運(yùn)用二力平衡條件分析解決問題的有（ ）

A. 利用彈簧測力計(jì)測量滑動(dòng)摩擦力

B. 利用彈簧測力計(jì)測量物體重力

C. 利用天平測量水的重力

D. 利用量筒測量水的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究杠桿平衡條件“的實(shí)驗(yàn)裝置．（實(shí)驗(yàn)中鉤碼完全相同，個(gè)數(shù)不限）
（1）在實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)杠桿左端略高于右端，應(yīng)將螺母向調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡．
（2）在圖甲中的A處掛2個(gè)鉤碼，要使杠桿水平平衡，在B處應(yīng)掛個(gè)鉤碼．
（3）在圖乙中的C處施加豎直向下的拉力F，使杠桿水平平衡．當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí)，仍要保持杠桿水平平衡，拉力F的大小將 ， 原因是 ．
（4）若保持左側(cè)在A點(diǎn)懸掛2個(gè)鉤碼不變．某同學(xué)依次在O點(diǎn)右側(cè)第一格、第二格、第三格、第四格處懸掛相應(yīng)的鉤碼使杠桿仍在水平位置平衡，請(qǐng)算出相應(yīng)鉤碼的個(gè)數(shù)，并將對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙圖丙描點(diǎn)，繪出鉤碼個(gè)數(shù)與力臂格數(shù)的圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】安裝直流電動(dòng)機(jī)模型時(shí)，要改變直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，可以（）

A. 將磁體的N、S極對(duì)調(diào) B. 將電源的正、負(fù)極和磁體的N、S極同時(shí)對(duì)調(diào)

C. 改變磁性強(qiáng)弱 D. 改變磁性強(qiáng)弱和電流大小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)

（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，并使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大_______；

（2）偉偉正確、規(guī)范完成連接后，閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片從一端調(diào)節(jié)到另一端，并得到多組電流、電壓值（如表格），當(dāng)電流表示數(shù)為0.5A時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示，其值為______V；根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：_______________________________；

（3）偉偉進(jìn)一步分析表格中數(shù)據(jù)很快知道了電源電壓為__________V；

（4）偉偉將原電路中滑動(dòng)變阻器換成標(biāo)有“20Ω 2A”的另一滑動(dòng)變阻器，繼續(xù)探究電流與電阻關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中始終保持電壓表示數(shù)為2V，則所選用的定值電阻阻值不能超過___Ω

（5）將如圖甲電路中定值電阻換成額定電壓為2.5V的小燈泡，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)后畫出了燈泡的U—I圖像如圖丙所示，根據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_______W；觀察圖像還發(fā)現(xiàn)，小燈泡的電阻隨電壓升高而變大，其原因：____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華家購買了一臺(tái)飲水機(jī)，技術(shù)參數(shù)如下表，其工作電路如圖所示，S0是溫控開關(guān)，可以自動(dòng)控制飲水機(jī)的加熱和保溫狀態(tài)。試問：

（1）請(qǐng)分析說明溫控開關(guān)閉合時(shí)，飲水機(jī)處于加熱還是保溫狀態(tài)。

（2）R2的阻值是多少？

（3）小華估計(jì)當(dāng)時(shí)的水溫為20℃，飲水機(jī)將水從20℃燒開需要吸收多少熱量？需要多長時(shí)間？［c水=4.2×103J/（kg·℃），氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，熱量全部被水吸收］

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于液化現(xiàn)象的是

A. 燒開水時(shí)壺嘴冒出的'白氣“ B. 冬天湖面結(jié)冰

C. 白熾燈用久了燈絲會(huì)變細(xì) D. 冰箱冷凍室里的"白霜"

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【題目】如圖，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列說法正確的是（ ）
A.碗沉入水底時(shí)比漂浮在水面上時(shí)重力變大了
B.碗沉入水底時(shí)受到的浮力等于它的重力
C.碗沉入水底時(shí)比漂浮時(shí)所受的浮力變大了
D.碗沉入水底時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng)變小了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

⑴請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉)。

⑵實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。

①由圖像可以得出結(jié)論：電壓一定時(shí)， 。

②上述實(shí)驗(yàn)中，小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，斷開開關(guān)，再將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù) （大于/等于/小于）2.5V，接下來的操作是 。

⑶為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取下面哪只滑動(dòng)變阻器：( )

A.50Ω 0.3A B.50Ω 0.5A C.20Ω 2A D.20Ω 0.5A

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