如圖所示,當(dāng)太陽、月亮、地球在一直線上時(shí),這時(shí)形成的天文現(xiàn)象叫做
日食
日食
,形成的原因是光的
直線傳播
直線傳播
分析:光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播,在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.
解答:解:太陽、月亮、地球在一直線上時(shí),月亮擋住了太陽射向地球的光,這就是日食,是光的直線傳播形成的.
故答案為:日食;直線傳播.
點(diǎn)評:本題是一道應(yīng)用圖象解釋日食形成原因的題,考查了光的直線傳播的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題,真正理解日食的成因,知道日食形成時(shí)太陽、月球、地球三者的位置關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

2009年7月22日上午,五百年一遇的罕見日全食在天空上演,我國長江流域12個(gè)省區(qū)市能見日全食,觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽,如果沒有專用的太陽濾鏡,可采用如下的三種簡便方法.
方法一:準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽光下,在臉盆中觀察太陽的像,如圖甲所示,這是利用了
平面鏡
平面鏡
成像原理;
方法二:如圖乙所示,用啤酒瓶底觀看日食,是由于啤酒瓶底可以
吸收
吸收
一些色光,避免強(qiáng)光傷害眼睛(選填“吸收”、“透過”).

方法三:如圖丙所示,對著陽光,在光屏上觀察太陽的像,這利用了
小孔
小孔
成像原理.當(dāng)出現(xiàn)如圖所示的日食現(xiàn)象時(shí),在半透明光屏上看到像的形狀是
C
C

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小雨同學(xué)在收聽收音機(jī)時(shí)獲知:2007年10月18日,有著內(nèi)地版“迪士尼樂園”之稱的蕪湖方特歡樂世界試開園迎客,這是一個(gè)完全由中國人自己設(shè)計(jì)和建設(shè)的新型主題公園,是一個(gè)充滿神奇的夢幻樂園,這是一個(gè)科技幻想的探險(xiǎn)王國,園內(nèi)設(shè)立的所有項(xiàng)目,均驚險(xiǎn)刺激、寓教于樂、參與性強(qiáng),小雨決定和好朋友小強(qiáng)一起游玩蕪湖方特歡樂世界.
(1)進(jìn)入方特歡樂世界后,小雨和小強(qiáng)接受導(dǎo)游的建議,先乘坐觀光車熟悉景點(diǎn),導(dǎo)游介紹他們乘坐的觀光車使用的是太陽能電池,太陽能電池可以將
太陽
太陽
能轉(zhuǎn)化成
能.
(2)觀光結(jié)束后,他們進(jìn)入“飛越極限”的機(jī)艙,導(dǎo)游廣播溫馨提示:請您系好安全帶,防止您由于具有慣性而造成危險(xiǎn).細(xì)心的小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)安全帶做得非常的寬大,就問坐在身邊的小雨為什么這樣呢,你能解釋其中的原因嗎?
(3)在海螺灣劇場觀看奇妙的海底世界電影,戴上神奇3D眼鏡時(shí),覺得銀幕上可愛的小安康魚被“拉近”了,好像就在自己的身邊,用手去摸,卻又摸不到. 雖然3D眼鏡工作原理很復(fù)雜,但它的作用相當(dāng)于我們生活中的望遠(yuǎn)鏡,可以成
立的
像(填“虛”或“實(shí)”),為了配合演出效果,工作人員在劇場中還噴灑干冰,造出裊裊的白霧,白霧是這樣形成的:
干冰在空氣中迅速升華,從周圍的空氣中吸熱,使空氣中的水蒸氣液化成小水滴,即白霧;
干冰在空氣中迅速升華,從周圍的空氣中吸熱,使空氣中的水蒸氣液化成小水滴,即白霧;

(4)小強(qiáng)清洗手上的污垢時(shí),發(fā)現(xiàn)了盥洗室中安裝的是紅外線感應(yīng)水龍頭,如圖所示,當(dāng)人手靠近水龍頭時(shí),水就自動(dòng)流出,當(dāng)人手離開水龍頭時(shí),水就自動(dòng)停止.假如人體輻射出的紅外線的波長為10μm,請你計(jì)算出它的頻率為多少HZ?并說出使用紅外線感應(yīng)水龍頭的優(yōu)點(diǎn).

(5)隨著科技的創(chuàng)新,方特歡樂世界的傳統(tǒng)照明燈必將會被超高亮度的發(fā)光二極管(LED)所替代.LED燈具有亮度高、顏色純、耗電少、壽命長等特點(diǎn),簡述LED燈的廣泛使用可能會給人們的生活與環(huán)境帶來的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:

2009年7月22日,我國一些地區(qū)發(fā)生罕見的日全食.發(fā)生日食時(shí)雖然陽光的強(qiáng)度有所減弱,但是,如果觀察方法不當(dāng)很容易對眼睛造成傷害.有科學(xué)家建議,可以采用小孔成像的方法來觀看.某同學(xué)在一張硬紙板上鉆了一個(gè)方形的小孔,當(dāng)天空的太陽呈現(xiàn)出如圖所示的形狀時(shí),他在紙板下面的白紙上將會看到的太陽的像是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

2009年7月22日上午8時(shí)左右,將發(fā)生本世紀(jì)最重要的一次日全食.如果天氣晴好,中國是全球最佳觀測地.日食現(xiàn)象可以用我們學(xué)過的光的
直線傳播
直線傳播
道理解釋.觀察日食時(shí)要注意保護(hù)眼睛,不能用肉眼或通過沒有減光設(shè)備的望遠(yuǎn)鏡直接觀看,否則容易造成視網(wǎng)膜損傷,甚至失明.比較簡易的做法是如圖所示,用一盆滴有墨水的水來觀看,這是利用了
光的反射
光的反射
.當(dāng)我們位于乙圖中的
B
B
區(qū)域時(shí),就能看到日偏食現(xiàn)象.圖中發(fā)生日食現(xiàn)象時(shí),甲是
太陽
太陽
、乙是
月球
月球
、丙是
地球
地球
(選填:太陽、地球、月球).

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀材料題:
  據(jù)悉,“嫦娥一號”星體首次使用了我國自主研制的新型材料--鋁鋰合金板.
  2007年10月24日傍晚,火箭進(jìn)入發(fā)射倒計(jì)時(shí).第三級火箭使用的燃料液氫液氧.從發(fā)射前8s液氫液氧開始向貯箱內(nèi)加注的那一刻起,兩條專用的管路就要不停地把貯箱中氣態(tài)的氫導(dǎo)入燃燒池?zé)簦诔叵,液氫與液氧會發(fā)生汽化,從而使貯箱內(nèi)的氣壓增大.
  18時(shí)05分火箭點(diǎn)火發(fā)射(如圖所示).當(dāng)火箭在大氣層中快速飛行時(shí),會與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,為了防止火箭受損,因此用整流罩將衛(wèi)星包裹起來,對火箭起保護(hù)作用.
在繞月飛行的1年時(shí)間里,“嫦娥”可能會遭遇兩次月食.發(fā)生月食時(shí),衛(wèi)星的供電系統(tǒng)和熱控系統(tǒng)將面臨嚴(yán)峻考驗(yàn).這是因?yàn)樵诎l(fā)生“月食”時(shí),衛(wèi)星上的太陽能帆板在長達(dá)幾個(gè)小時(shí)的黑暗期內(nèi)無法工作.另外,由于沒有太陽的照射,衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降,最低可達(dá)零下130℃左右,這對衛(wèi)星上的各種設(shè)備也是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn).
通過上述材料回答以下問題:
(1)三級火箭以氫為燃料是因?yàn)闅涞?!--BA-->
 
,將其制成液態(tài)的優(yōu)點(diǎn)是
 

(2)當(dāng)火箭在大氣層中快速飛行時(shí),會與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,內(nèi)能會
 
,這是通過
 
的方式改變物體的內(nèi)能.
(3)在沒有太陽照射時(shí),衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降,這時(shí)衛(wèi)星的內(nèi)能會減小這種改變內(nèi)能的方式屬于
 

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