【題目】如圖是用頻閃照相機每隔0.02s自動拍照一次,拍下了小球下落時的運動狀態(tài),選項中四個速度隨時間變化的關系圖像,能反映出小球運動情況的是( )

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】(1)拍照的時間間隔是相同的,由圖可知:相同的時間內(nèi)小球運動的距離越來越大,速度逐漸變大;

(2)小球是在做加速運動,隨著時間的推移,速度是逐漸變大的,由此選出圖象。

解答:(1)照相機拍照的時間間隔是相等的,由圖可知:在相等的間隔時間內(nèi),小球運動的距離不同,小球的路程逐漸變大,因此小球的運動速度逐漸變大,做的是變速直線運動;

(2)由照片中小球的運動軌跡可知,小球運動的速度方向不變始終向下,速度大小隨著時間的推移逐漸變大;

題干所示四個選項中只有圖C與小球的速度相符;

故選:C。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列幾種估測中,比較符合實際情況的是(
A.教室的高度大約是7m
B.成年人正常步行的速度約為1.2m/s
C.小明午餐大約吃4kg的米飯
D.濟寧市四月份的平均氣溫約為50℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關.于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確.下表是她在實驗時控制的琴弦條件,按要求完成各小題:

(1)如果小瑋想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關系,你認為她應該選用表中編號為______的琴弦(只填字母代號)

(2)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進而尋找出另外一些因素的關系,這種研究方法叫做“控制變量法”.如果選用A、B編號的兩種琴弦做實驗探究,則控制的變量是琴弦的____________,想探究的問題是弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的______的關系

(3)探究過程通常采用下列一些步驟:①實驗研究;②分析歸納;③提出問題(或猜想);④得出結(jié)論等.你認為小瑋要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應該是:______(只填寫數(shù)字代號)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示.

1)讀出物體的長度為是 cm,刻度尺的分度值為

2)硬幣的直徑 cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】激光測距技術廣泛應用在人造地球衛(wèi)星測控、大地測量等方面.激光測距儀向目標發(fā)射激光脈沖束,接收反射回來的激光束,測出激光往返所用的時間,就可以算出所測天體與地球之間的距離.現(xiàn)在利用激光測距儀測量月、地之間的距離,精度可以達到±10cm.已知一束激光從激光測距儀發(fā)出并射向月球,大約經(jīng)過2.53s反射回來,則地球到月球的距離大約是多少千米?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中
(1)如圖所示,已知凸透鏡的焦距f=15cm.保持光屏和凸透鏡的位置不變,要使燭焰在光屏上成清晰的像,蠟燭應(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡,這是(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)的原理.
(2)某同學利用該裝置進一步了解近視眼矯正的原理,將近視眼鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了;使光屏遠離凸透鏡,又能在光屏上看到蠟燭清晰的像,這說明近視眼鏡對光線具有作用.由此可知,在近視眼得到矯正之前,蠟燭的像成在視網(wǎng)膜的(選填“前方”、“上方”或“后方”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗桌上有兩個完全相同的燒瓶,燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等的煤油、型號相同的溫度計和阻值不等且不變的電阻絲R,如圖所示.另外,還有滿足實驗要求的電源、滑動變阻器和開關各一個,電流表和停表各一塊,導線若干.請利用上述實驗器材,設計一個實驗證明:“保持電流值不變,在相同時間內(nèi),電流通過電阻產(chǎn)生的熱量多少與電阻大小有關”.實驗設計中可用煤油升高的溫度△t的大小表示電流通過電阻絲R產(chǎn)生熱量的多少.
(1)請畫出實驗電路圖;
(2)寫出簡單的實驗步驟: ①按電路圖連接電路,
②閉合開關S,待一段時間后,觀察并記錄裝置甲、裝置乙溫度計的示數(shù)t,斷開開關S.
③計算煤油升高的溫度△t=t﹣t0 , 并記錄.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體.

(1)為便于觀察,該實驗最好在 環(huán)境中進行(填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到 ,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.

(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像 為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小 ,是 (填“實”或“虛”)像.

(3)進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板 ;像和物到玻璃板的距離

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【題目】某同學(利用小桌、砝碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”時,實驗過程如圖所示,請仔細觀察并回答下列問題:

該實驗是通過_______________來顯示壓力的作用效果;

由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出:受力面積一定時,_____越大,壓力作用效果越___________;

由乙、丙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出:______________一定時,受力面積,壓力作用效果越_______________

該同學在實驗時圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖所示,則在乙、兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強P_________P(填大于、小于等于)。

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