某同學(xué)用刻度尺測(cè)一支筆的長(zhǎng)度，四次的讀數(shù)分別為17.23cm、17.21cm、1.724dm、0.185m，其中錯(cuò)誤的記錄是
0.185m
0.185m
，這支筆正確測(cè)量出的長(zhǎng)度為
17.23cm
17.23cm
．
分析：將4個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，哪個(gè)偏差較大，哪個(gè)就是錯(cuò)誤的；
去掉偏差較大的，為減小誤差取平均值算出結(jié)果，注意小數(shù)點(diǎn)后保留與原題中相同的位數(shù)．
解答：解：0.185m與17.23cm、17.21cm、1.724dm這三個(gè)數(shù)相比，測(cè)量結(jié)果偏差大，所以其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是0.185m．
物體長(zhǎng)度為：
17.23cm+17.21cm+17.24cm
3
=17.23cm．
故答案為：0.185m；17.23cm．
點(diǎn)評(píng)：用刻度尺多次測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要去掉出現(xiàn)錯(cuò)誤的數(shù)值，剩余的取平均值并保留到與測(cè)量數(shù)值位數(shù)一樣，這樣更接近物體長(zhǎng)度真實(shí)值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

身邊的許多物品都可以用來(lái)做物理實(shí)驗(yàn)，一支圓珠筆就可以做多個(gè)物理實(shí)驗(yàn)
（1）把圓珠筆無(wú)論朝哪個(gè)方向拋起，最后總是落向地面，請(qǐng)說(shuō)明其中的物理道理：
重力的方向總是豎直向下的
重力的方向總是豎直向下的
．
（2）如下圖所示，a 圖中斜面上的圓珠筆不易滑下，圖b中手一松，圓珠筆卻很容易滾下來(lái)，為什么？
其它條件相同時(shí)，滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小
其它條件相同時(shí)，滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小
．

（3）靜靜的考場(chǎng)中，我們能聽(tīng)到自己書(shū)寫(xiě)的聲音．現(xiàn)在，將你的耳朵貼在桌面上（如下圖所示），繼續(xù)寫(xiě)字，你聽(tīng)到的書(shū)寫(xiě)聲有什么不同嗎？寫(xiě)下你的感受，并說(shuō)明其中的物理道理：
感受：聽(tīng)到的寫(xiě)字聲比原來(lái)響了．原理：固體傳播聲音效果好
感受：聽(tīng)到的寫(xiě)字聲比原來(lái)響了．原理：固體傳播聲音效果好
．

（4）某同學(xué)用如下圖所示的方法測(cè)量細(xì)鋼絲的直徑：將細(xì)鋼絲緊密繞在圓珠筆上，繞若干圈后用刻度尺測(cè)量，測(cè)得細(xì)鋼絲的直徑是
1.46
1.46
mm．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)用刻度尺測(cè)一支筆的長(zhǎng)度，四次的讀數(shù)分別為17.23cm、17.21cm、1.724dm、0.185m，其中錯(cuò)誤的記錄是______，這支筆正確測(cè)量出的長(zhǎng)度為_(kāi)_____．

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年重慶市大足縣九年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)用刻度尺測(cè)一支筆的長(zhǎng)度，四次的讀數(shù)分別為17.23cm、17.21cm、1.724dm、0.185m，其中錯(cuò)誤的記錄是    ，這支筆正確測(cè)量出的長(zhǎng)度為    ．

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科目：初中物理 來(lái)源：期末題 題型：填空題

某同學(xué)用刻度尺測(cè)一支筆的長(zhǎng)度，數(shù)值分別為17.23cm、17.21cm、1.724dm、0.185m，其中錯(cuò)誤的記錄是__________，這支筆的實(shí)際長(zhǎng)度為_(kāi)_________。

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