【題目】如圖是研究牛頓第一定律的實驗示意圖，每次讓小車從斜面同高度由靜止開始滑下，是為了使它在下列三種不同平面上_________________；平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，速度減小得越慢，由此推理可知：如果小車所受的摩擦力為零，小車將以________的速度永遠運動下去。

【答案】 的初速度相同 不變

【解析】當小車在斜面的同一高度時，所具有的重力勢能相同，在下滑過程中，轉(zhuǎn)化成的動能相同，質(zhì)量又不變，所以到達水平面時的初速度相同；從實驗中可以看出，水平面越光滑，對小車的阻力越小，小車運動得越遠，小車的速度減小得越慢，當水平面絕對光滑時，運動的小車受到的阻力為0，即小車在水平方向上不受力的作用時，小車將恒定不變的速度運動下去。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習了“流體壓強與流速的關系”后，為了解決“H”形地下通道中過道的通風問題，同學們設計了如下幾種方案．如圖所示，黑色部分為墻面凸出部分，“M”為安裝在過道頂?shù)碾婏L扇，其中既有效又節(jié)能的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體溫度升高時，它的內(nèi)能將（ ）

A. 增大

B. 減小

C. 不變

D. 以上三種情況都有可能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】橋式起重機在工業(yè)生產(chǎn)上有廣泛應用．如圖是某橋式起重機的示意圖，水平橫梁MN架在軌道A和B上，電動機D可沿橫梁左右移動．橫梁、電動機、掛鉤、滑輪、鋼索、導線的質(zhì)量以及滑輪上的摩擦均不計．

（1）電動機通過滑輪組，將質(zhì)量為600千克的零件，以0．4米/秒的速度勻速吊高4米．求：電動機對零件做的功為多少焦？電動機的功率至少為多少瓦？（g取10牛/千克）

（2）已知橫梁長度為L，零件質(zhì)量為m，電動機吊著零件從M點出發(fā)并開始計時，以水平速度v勻速運動到N點，橫梁對軌道A的壓力F與時間t的關系式為：F= ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學習了電功率后，用額定電壓分別為2．5V、 6V的燈泡L1和L2設計了如圖所示的電路圖，來探究燈泡的發(fā)光亮度與哪些因素有關。

（1）探究L1的亮度時，只閉合S、S1，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則電路故障可能是： 排除故障后，繼續(xù)實驗，收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表一。

（2）探究L2的亮度時，只閉合S、S2，進行實驗，收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二。

分析兩表可知，同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度取決于 ，不同規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度還應與 的轉(zhuǎn)化效率有關。

（3）完成探究后，小明用直流電源、電流表、滑動變阻器、電阻箱（）各1個，2個開關S1、S2及若干條導線，對額定電流為0．2A的小燈泡的額定功率進行了測定。請在虛線框內(nèi)畫出他設計的電路圖，并寫出實驗步驟及測定額定功率的表達式。

實驗步驟：

表達式：P額 =

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“一葉障目，不見泰山”這句話說明了光在同種均勻物質(zhì)中沿______傳播的；“撈不到的是水中月，摘不到的是鏡中花”涉及到的光學知識是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,兩個底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有A、B兩種液體,它們對容器底部的壓強相等,現(xiàn)分別從兩個容器內(nèi)抽出相同深度的液體后,剩余液體對容器底部的壓強PA、PB的大小關系是PA______PB（填“＞”“＜”“＝”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木板A放在一水平面上，用10N的水平拉力F拉滑輪，使足夠長的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動，與物塊B相連的彈簧測力計的示數(shù)為3N，若不計滑輪重，彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦，則下列說法正確的是（　�。�

A. 木板A與地的摩擦力為2N

B. 滑輪向右移動的速度為0.2m/s

C. 物塊B受到的摩擦力為3N，方向水平向左

D. 繩子拉木板A的功率為0.6W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個中學生的質(zhì)量約為（　�。�

A. 500 kg B. 50 kg C. 5 kg D. 0.5 kg

查看答案和解析>>

同步練習冊答案