關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中正確的是（　�。�
A．當(dāng)物體溫度升高時(shí)，物體的內(nèi)能就增加
B．同一物體的機(jī)械能增加，其內(nèi)能也增加
C．溫度為-40℃的冰塊沒有內(nèi)能
D．熱傳遞一定是從內(nèi)能大的物體傳到內(nèi)能小的物體上
A、物體溫度升高，分子運(yùn)動劇烈，內(nèi)能增加，A正確；
B、機(jī)械能和內(nèi)能在大小上沒有必然的聯(lián)系，只是在做功改變物體內(nèi)能的時(shí)候可以發(fā)生相互的轉(zhuǎn)化，故B錯誤；
C、冰塊的溫度雖然很低，但是仍然具有內(nèi)能；故C錯誤；
D、熱傳遞的條件是兩物體存在溫度差，熱傳遞的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移．
故選A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在厚壁玻璃筒中放入一個(gè)小棉球，用力迅速壓下活塞，可以觀察到小棉球燃燒。這是由于活塞對密閉在玻璃筒內(nèi)的________做功，使其內(nèi)能________，溫度________，小棉球被點(diǎn)燃。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列圖中利用做功改變內(nèi)能的是（    ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，試管內(nèi)裝有水，用塞子塞緊，用酒精燈給試管加熱，一段時(shí)間后塞子從試管口跳起來時(shí)，試管口附近有水滴出現(xiàn)。這是由于試管內(nèi)氣體對瓶塞__________，氣體內(nèi)能___________，溫度          ，使水蒸氣在試管口附近___________所致。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在不傳熱的容器內(nèi)裝有0℃的水．如果用抽氣機(jī)迅速抽去容器內(nèi)水面上方的氣體，則（　�。�
A．水開始結(jié)冰
B．水不斷蒸發(fā)，直到干涸
C．水仍維持原狀，沒有變化
D．水溫略有升高

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃活塞筒里放入一小團(tuán)硝化棉花，把活塞迅速壓下，棉花會著火，此過程（　�。�
A．通過做功改變內(nèi)能
B．內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
C．相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的吸氣沖程
D．相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的做功沖程

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，屬于熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．剛從蒸籠里拿出的饅頭，放一陣子變涼了
B．冬天天冷，通過搓手發(fā)熱取暖
C．用錘子敲打石頭時(shí)，錘子發(fā)熱
D．給自行車車胎打氣，打氣筒壁變熱了

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是（   ）
A．溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多
B．沒有外界做功時(shí)，同一物體，溫度降得越多，放出的熱量就越多
C．熱傳遞中溫度總是從熱的物體傳遞給冷的物體
D．汽車發(fā)動機(jī)用水作冷卻劑，是因?yàn)樗臏囟鹊?/td>

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明與小芳同學(xué)為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞，兩人設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測量兩燒瓶中的水溫隨時(shí)間變化的情況。
　�。�1）為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、水的初溫相同、環(huán)境因素相同和___________相同。
　�。�2）按照計(jì)劃操作，小明與小芳同學(xué)把實(shí)驗(yàn)測得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)填在下列表格中： |
時(shí)間
t/min
0
10
20
30
40
…
150
180
泡沫塑料組水溫
T1/℃
80
64
55
50
41
…
21
20
棉絮組水溫
T2/℃
80
56
43
32
28
…
20
20
 　　分析上表數(shù)據(jù)可知：他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的室內(nèi)溫度是__________℃。經(jīng)過40min后，泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了_________℃；而棉絮包的燒瓶水溫降低了_________℃。由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：_____________________________________。
　　（3）除了采用相同時(shí)間內(nèi)觀察水降低的溫度來比較這兩種材料的保溫性能外，根據(jù)上表數(shù)據(jù)你還可以采用________________________方法來比較這兩種材料的保溫性能。

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