16.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.船閘、鍋爐水位計(jì)、茶壺都是連通器
B.吸盤(pán)式掛鉤、離心式水泵、潛水艇都是利用大氣壓工作的
C.運(yùn)動(dòng)員將籃球投出,籃球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球做了功
D.做功快的機(jī)器,功率一定大

分析 (1)上端開(kāi)口、底部連通的容器稱(chēng)為連通器;
(2)根據(jù)吸盤(pán)式掛鉤、離心式水泵、潛水艇都的工作原理可做出判斷;
(3)做功必須具備兩個(gè)必要因素,一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過(guò)的距離;
(4)功率是表示做功快慢的物理量.

解答 解:A、船閘、鍋爐水位計(jì)、茶壺都符合上端開(kāi)口、底部連通的特點(diǎn),都是連通器的應(yīng)用,故A正確;
B、吸盤(pán)式掛鉤、離心式水泵是利用大氣壓工作的,而潛水艇是靠改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉的,與大氣壓無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;
C、運(yùn)動(dòng)員將籃球投出,籃球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是因?yàn)榫哂袘T性向前飛行,所以此時(shí)運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球不做功,故C錯(cuò)誤;
D、功率是表示做功快慢的物理量,所以功快的機(jī)器,功率一定大,故D正確.
故選AD.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)連通器的應(yīng)用,大氣壓的應(yīng)用、做功的兩個(gè)必要因素、功率的概念等的理解,有一定綜合性,但難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.昭陽(yáng)湖是興化人游泳的好去處,但這里也是發(fā)生溺水事故的高發(fā)水域.為安全起見(jiàn),有經(jīng)驗(yàn)的游泳者常常要裝備一種被稱(chēng)作“跟屁蟲(chóng)”的輔助裝備.“跟屁蟲(chóng)”由一個(gè)氣囊和腰帶組成,兩者之間由一根線(xiàn)連接.如圖A,正常游泳時(shí),連線(xiàn)松馳,“跟屁蟲(chóng)”浮在水面,跟人如影相隨.體力不支時(shí),可將氣囊壓入水中,這樣就可以起到很好的保護(hù)作用.如圖B為一“跟屁蟲(chóng)”的說(shuō)明書(shū).(ρ=1.0×103 kg/m3)求:

(1)人正常游泳,“跟屁蟲(chóng)”浮在水面時(shí)排開(kāi)水的體積;
(2)將氣囊全部壓入水中,由此可獲得的向上的力量;
(3)為了使“跟屁蟲(chóng)”在不慎被刺破后,仍能起到一定的保護(hù)作用,請(qǐng)對(duì)它的氣囊設(shè)計(jì)提一個(gè)合理的建議.
把內(nèi)部氣囊設(shè)計(jì)為多氣囊.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

7.小剛要探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律,有兩只燈泡L1、L2和其他實(shí)驗(yàn)器材(如圖所示),用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)把器材連接成完整的電路,其中開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路,電流表測(cè)干路的電流.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.天然氣是一種清潔燃料,現(xiàn)在許多出租車(chē)、公交車(chē)已經(jīng)改用天然氣作燃料,天然氣是不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源;人們利用4G手機(jī)撥打可視通話(huà)時(shí),是依靠電磁波傳遞信號(hào).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
A.
人在屏幕上的影子
B.
蠟燭通過(guò)小孔成像
C.
荷花在水中的倒影
D.
鉛筆好像在水面處折斷了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示是小明在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)小球在斜面上的平均速度,小球從斜面滾下,用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小球相對(duì)于桌面是靜止的B.小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)用時(shí)0.3s
C.小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)通過(guò)路程15cmD.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程平均速度為1 m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.閱讀下面的短文,回答問(wèn)題
6月5日是世界環(huán)境日,低碳排放,保護(hù)地球是當(dāng)今世界的主題,如何合理利用和開(kāi)發(fā)能源,提高能源的利用率,實(shí)現(xiàn)低碳減排,已成為世界各國(guó)共同關(guān)注的問(wèn)題.
對(duì)風(fēng)能、太陽(yáng)能和水能的開(kāi)發(fā)和利用,可以減少大量化石能源的生產(chǎn)和消費(fèi)所導(dǎo)致的生態(tài)破壞與嚴(yán)重環(huán)境污染.為實(shí)現(xiàn)減排目標(biāo),我國(guó)大力推廣風(fēng)力、水力發(fā)電.如圖甲是我國(guó)某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景,風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)電機(jī)組成.風(fēng)機(jī)葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能,通常用密度小,硬度大的復(fù)合材料制成.葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼,由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強(qiáng)差而使風(fēng)葉受力旋轉(zhuǎn).風(fēng)葉產(chǎn)生的動(dòng)力通過(guò)傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī),實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)風(fēng)能、太陽(yáng)能和水能都屬于可再生能源.(選填“不可再生”或“可再生”)
(2)風(fēng)機(jī)葉片通常用密度小、硬度大的復(fù)合材料制成.
(3)若風(fēng)機(jī)葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強(qiáng)差,而受到向上(選填“上”或“下”)的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.傳統(tǒng)的足球由32塊皮塊縫制而成,隨著制造足球技術(shù)的變革,慢慢發(fā)展到由14塊、8塊和6塊皮塊組成.熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)的小明為了比較不同足球的反彈性能,選擇了尺寸、質(zhì)量及皮塊材質(zhì)都相同的甲、乙、丙三個(gè)足球,在室內(nèi)水泥地面的同一位置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).請(qǐng)你根據(jù)所提供的數(shù)據(jù)信息回答下列問(wèn)題:
足球的皮塊數(shù)量/塊32146
足球內(nèi)部的壓強(qiáng)/Pa1.2×1051.2×1051.2×105
足球由靜止釋放的高度/m1.81.81.8
足球落地反彈的最大高度/m1.181.221.25
(1)小明所探究問(wèn)題的自變量是A.(選填選項(xiàng)前的字母)
A.足球的皮塊數(shù)量        B.足球內(nèi)部的壓強(qiáng)
C.足球由靜止釋放的高度    D.足球落地反彈的最大高度
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,反彈性能最好的是丙足球.(選填“甲”、“乙”或“丙”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.小明用天平測(cè)了一雞蛋的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示,則雞蛋的質(zhì)量是62.4g.

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