0.05 MΩ=______Ω, 6×105Ω=______ kΩ

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第4章 光現(xiàn)象》綜合檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)在利用甲圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是利用了玻璃板既能反光又能________的特點(diǎn),從而能________。

(2)小明將透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,當(dāng)移動(dòng)光屏找到最小最亮的光斑時(shí),透鏡距離光屏正好5cm,則該凸透鏡的焦距是________cm。

(3)小明用該透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他把蠟燭放在圖乙所示A位置時(shí),光屏應(yīng)向M點(diǎn)的______(選填“左”或“右”)側(cè)移動(dòng),才能接收到一個(gè)清晰的像,調(diào)整后,光屏上燭焰的像是倒立____ (選填“縮小”、“等大”或“放大”)的實(shí)像。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):4.4“光的折射”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它.

(1)小明看不到硬幣,這是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿_______傳播;

(2)將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢,小明在A處通過(guò)平面鏡看到了硬幣的虛像,這是利用了光的____現(xiàn)象;

(3)沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處也能看到硬幣的虛像,這是利用了光的___現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):4.4“光的折射”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是

A. 銅勺的柄好像在水面處折斷了

B. 小狗在地面上形成影子

C. 玫瑰花在平面鏡中成像

D. 拱橋在水中形成倒影

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科目:初中物理 來(lái)源:武漢市常青第一學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是小林“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖

(1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是___________ (選填“相同”或“不相同”)的,連接電路的過(guò)程中開關(guān)應(yīng)該處于___________狀態(tài).

(2)如表是小林實(shí)驗(yàn)過(guò)程中設(shè)計(jì)的表格以及記錄的數(shù)據(jù) : 指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是___________,造成錯(cuò)誤的原因是:___________

(3)小林又用如圖所示電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn).用電壓表分別測(cè)出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC.經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)記錄在圖表中.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是_______________(用公式表示).

(4) 小林進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是______(填序號(hào)).

①尋找普遍規(guī)律

②減小實(shí)驗(yàn)誤差

(5) 小林在探究某電路中電壓關(guān)系時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電壓U2隨電壓U1變化的圖像,如圖所示,請(qǐng)你根據(jù)該圖像寫出電壓U2和U1的關(guān)系式:U2=________.

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科目:初中物理 來(lái)源:武漢市常青第一學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題

如圖所示的電路中,閉合開關(guān),電壓表V1的示數(shù)是7V,電壓表V2的示數(shù)為9V,若L3兩端的電壓是L1兩端電壓的兩倍,則電源的電壓是

A. 9 V B. 10V C. 11V D. 12 V

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科目:初中物理 來(lái)源:武漢市常青第一學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題

如圖所示,是物理興趣小組的同學(xué)嘗試的幾種使小燈泡發(fā)光的連接方式,你認(rèn)為小燈泡不能發(fā)光的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:四川省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期半期考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時(shí)振動(dòng)的頻率高低與哪些因素有關(guān),他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.具體數(shù)據(jù)如表:

(1)用同樣的力度撥動(dòng)鋼絲甲和乙,發(fā)現(xiàn)撥動(dòng)乙鋼絲時(shí)的音調(diào)高.由此可以得出的結(jié)論是:在弦的長(zhǎng)度、松緊程度相同時(shí),振動(dòng)的頻率高低與弦的______有關(guān).

(2)在探究發(fā)聲體振動(dòng)的頻率高低與弦的長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),應(yīng)用同樣大小的力度先后撥動(dòng)乙和_________鋼絲.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.2“生活中的透鏡”能力提升練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題

在一張白紙上畫一幅圖畫(或字),然后貼在裝滿水的圓柱形玻璃瓶上(畫面向里貼),透過(guò)玻璃瓶觀察圖畫。

觀察前,你的猜想是:(_______);

你猜想的依據(jù)是:(_________);

驗(yàn)證結(jié)果:(_________)。

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