如圖,樹葉的長度為________cm.

2.70
分析:使用刻度尺測量物體長度之前,要明確其分度值;注意長度是否從0刻度線量起,起始端從0開始的,讀出末端刻度值即為物體長度,同時注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答:
由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以1個小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
樹葉左端與0刻度線對齊,右端與2.70cm對齊,所以樹葉的長度為L=2.70cm.
故答案為:2.70.
點評:初中物理實驗中涉及的測量雖然很多,但沒有特殊要求,只有長度的測量有估讀值.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示,某同學測量一片完整樹葉的長度,讀數(shù)為
2.70
2.70
cm
(2)如圖所示,吳剛同學用示波器、鋼鋸條和臺鉗研究聲音的響度.他將鋼鋸條的下端夾緊在臺鉗上,上端用手扳動一下,使鋼鋸條振動發(fā)聲.實驗中,第一次鋼鋸條發(fā)出的聲音響,第二次鋸條發(fā)出的聲音輕,他觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖(b)、(c)所示,他得出的實驗結(jié)論是
聲音的響度與物體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大
聲音的響度與物體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大
.圖(d)、(e)是兩種聲音的波形圖,從圖可知:圖
d
d
是樂音的波形.請?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法
在聲源處減弱(在傳播過程中減弱、在人耳處減弱)
在聲源處減弱(在傳播過程中減弱、在人耳處減弱)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,某同學測量一片完整樹葉的長度,刻度尺的分度值是
1mm
1mm
,讀數(shù)為
2.70
2.70
cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,樹葉的長度為
2.70
2.70
cm.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年云南省保山市龍陵三中八年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,樹葉的長度為    cm.

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