根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空:
(1)圖甲電流表的示數(shù)是________A;
(2)電壓表的示數(shù)是________V.
(3)如圖丙表示體溫計(jì)的一部分,它的示數(shù)是________.
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級(jí)物理下冊(cè):第七章七、牛頓第一定律練習(xí)題 題型:單選題
(2017•南京卷)關(guān)于慣性,下列四個(gè)現(xiàn)象中對(duì)應(yīng)的說明錯(cuò)誤的是
A. 拍打剛曬過的被子,灰塵脫落,說明灰塵有慣性
B. 汽車緊急剎車,車上的人會(huì)向前傾,說明車有慣性
C. 箭離開弓弦后,仍能向前飛行,說明箭有慣性
D. 手握錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就能緊套在錘柄上,說明錘頭有慣性
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科目:初中物理 來源:北京課改版(新)九年級(jí)物理全冊(cè):9.6“探究怎樣用變阻器改變燈泡的高度”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型:填空題
0.002MΩ=________kΩ=________Ω.
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科目:初中物理 來源:北京課改版(新)九年級(jí)物理全冊(cè):9.6“探究怎樣用變阻器改變燈泡的高度”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示的電路中(電源電壓不變),閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片自左向右移動(dòng)時(shí),下列判斷中正確的是
A. 電流表的示數(shù)不變,電壓表的示數(shù)不變 B. 電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小
C. 電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大 D. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)不變
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):4.1“電流”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。
閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)亮,而不亮。小易認(rèn)為不亮的原因是短路,你認(rèn)為他的判斷是______填“正確”或“錯(cuò)誤”的。
小易將電路中右側(cè)的導(dǎo)線與電流表“”接線柱相連的那一端改接到“”接線柱上。其它都不動(dòng)。這樣連接的目的是測(cè)______的電流
填“干路”或“”,請(qǐng)?jiān)u價(jià)其可行性并說明理由:______;
小易將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析表中數(shù)據(jù)?傻贸龅慕Y(jié)論是:______;
根據(jù)上表信息,若燈泡的電阻大小為,則電路的總電阻為______
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):4.1“電流”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:填空題
如下圖所示,是生活中的電位器,其實(shí)質(zhì)是我們學(xué)過的一種電學(xué)儀器________。如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的一種儀表的示意圖,請(qǐng)你寫出從圖中得到的一條信息:________。
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):4.1“電流”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題
下列說法中正確的是
A.電流表和電壓表的使用前都應(yīng)檢查指針是否指零
B.電流表和電壓表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上
C.兩燈泡的電流相等,它們一定是串聯(lián)的
D.兩燈泡串聯(lián)時(shí),亮的燈泡比暗的燈泡電流大
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理下冊(cè):10.3“改變世界的信息技術(shù)”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:填空題
現(xiàn)代社會(huì),手機(jī)已成為人們普遍使用的通信工具,它是由________ 來傳遞信息的.某手機(jī)發(fā)射的信號(hào)頻率是1800MHz,那么信號(hào)的波長約為_________m.(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位).
電動(dòng)自行車的“心臟”是電動(dòng)機(jī),它是利用_________的原理工作的;關(guān)閉電源,人用力踩腳踏,電動(dòng)機(jī)就變成了“發(fā)電機(jī)”,從而實(shí)現(xiàn)“自發(fā)電”,它的發(fā)電原理是________ .
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):5.3“等效電阻”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小芳和小李做“探究串聯(lián)電路規(guī)律”實(shí)驗(yàn),所用實(shí)驗(yàn)器材包括電源(6伏)、電鍵、若干已知阻值的電阻、電壓表、電流表和若干導(dǎo)線,他們先按圖所示的電路圖正確連接電路。通過實(shí)驗(yàn)探究得到串聯(lián)電路電流處處相等。
①為探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律,小芬打算先將電壓表接在AB兩端,測(cè)電阻R1兩端電壓U1, 然后保持電壓表B連接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,測(cè)電阻R2兩端的電壓U2. 小李覺得這樣操作無法測(cè)電阻R2兩端電壓U2. 你認(rèn)為小李的判斷是_____(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是_____
②討論完畢后,他們按正確的方法實(shí)驗(yàn),用電壓表分別測(cè)出R1、R2兩端的電壓U1、U2, 以及R1、R2兩端總的電壓。并多次改變R1和R2的阻值,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示:
序號(hào) | R1(Ω) | R2(Ω) | U1(A) | U2(A) | U(A) |
1 | 10 | 30 | 1.5 | 4.5 | 6.0 |
2 | 20 | 20 | 3.0 | 3.0 | 6.0 |
3 | 30 | 15 | 4.0 | 2.0 | 6.0 |
4 | 40 | 10 | 4.8 | 1.2 | 6.0 |
(a) 分析比較表中最后三列的數(shù)量及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:________
(b) 進(jìn)一步綜合分析比較U1與U2的比值和R1與R2的比值關(guān)系,可以得到的結(jié)論是:________
③為探究串聯(lián)電路電阻規(guī)律,他們先將電流表串聯(lián)在圖所示的電路中,然后用R替換R1和R2接入AC之間,當(dāng)替換前后電流表示數(shù)保持相同時(shí),電阻R即是R1和R2的總電阻,此過程用的科學(xué)方法是_____。
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