小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”，分析比較如圖，說法錯誤的是(　 　)

A. 該實驗通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果

B. 由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)

C. 本實驗用到了控制變量法

D. 由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)

B 【解析】試題分析：A、該實驗通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果，這是轉(zhuǎn)換法的運用，故A正確； B、由圖可知，甲、乙受力面積相同，壓力不同，因此說明壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)，故B錯誤； C、實驗中探究壓力作用效果與壓力大小和受力面積大小兩個量的關(guān)系，用到了控制變量法，故C正確； D、由圖可知，甲、乙受力面積相同，壓力不同，因此說明壓力的作用效果與壓力的...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018新版蘇科版九年級物理上冊第十三章電路初探單元測試 題型：計算題

如圖甲所示，用電流表測電流。

(1)若將線頭M、N都接到電流表為“0.6”接線柱上，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示。則電流表測的是哪盞燈的電流？大小為多大？

(2)將線頭M、N如何連接，才能使電流表的示數(shù)最大？若此時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則兩次電流表示數(shù)相減，可得流過哪盞燈的電流，大小是多少？

(1)測L1的電流I1=0.5A；(2)M接“3” N接“一”，可得L2的電流 I2=0.4A 【解析】（1）將線頭M、N都接到電流表為“0．6”接線柱上時，L1燈的電流通過電流表，而L2燈的電流不經(jīng)過電流表，所以電流表測的是L1燈的電流，因為電流表接0.6A的接線柱，電流為：0.5A。 （2）選根據(jù)丙圖判斷，因為要電流最大，所以丙讀數(shù)一定大于0.5A，那么可以肯定電流表接的0-3A的...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：教科版八年級物理下冊第八章 力與運動測試卷 題型：填空題

小海同學(xué)用10N的力豎直向上提一只重40N的水桶，水桶沒有動，則水桶受到的合力大小為________N；若他將重4N 的足球豎直向上踢出，足球在豎直向上運動的過程中，如果受到的空氣阻力大小為1N，則足球受到的合力大小為________N。

0 5 【解析】水桶沒有動,還處于靜止狀態(tài),水桶受到的合力大小為0; 足球的重力4N,空氣阻力,足球所受合力：,方向:豎直向下. 因此，本題正確答案是: 0 5

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級下冊物理第九章壓強綜合能力測試卷 題型：填空題

在河里游泳時最怕遇到漩渦。當(dāng)人進入漩渦邊沿后，往往不由自主地被吸入漩渦中，造成事故。這是因為相對于漩渦邊沿，漩渦中心流速______，壓強較______，從而形成指向漩渦中心的壓力差，把人吸進去。

大 小 【解析】相對于漩渦邊沿，旋渦中心水的流速大、壓強小，外側(cè)流速小壓強大，形成一個向旋渦中心的壓力差，從而人被壓入漩渦中． 故答案為：大；�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級下冊物理第九章壓強綜合能力測試卷 題型：單選題

（2017•衢州卷）小柯設(shè)計了一個“不用繩子扎口的氣球”，如圖所示，先將氣球放入玻璃瓶中，再將球口緊套在玻璃瓶口，從抽氣口抽氣，觀察到氣球變大；停止抽氣后，馬上用橡皮套封住抽氣口，此時氣球不用繩子扎，也能保持膨脹狀態(tài)。假設(shè)抽氣前后氣球內(nèi)的氣壓分別是P1、P2，瓶內(nèi)的氣壓分別是P3、P4，則下列關(guān)系正確的是（ ）

A. P1<P2

B. P1=P2

C. P3<P4

D. P3=P4

B 【解析】試題分析：由圖示可知，氣球的上端是開口的，與外界空氣總是相通的，所以氣球內(nèi)的氣壓是不變的，故A錯，B正確；氣球體積變大是由于玻璃瓶內(nèi)的壓強變小造成的，故CD錯；故應(yīng)選B。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級下冊物理第九章壓強綜合能力測試卷 題型：單選題

下圖所示情景中，為了增大壓強的是(　　)

A. B. C. D.

D 【解析】試題分析：A更大的地基，是在壓力不變的情況下，增大受力面積，減小壓強，故不符合題意； B墊木板的作用是在壓力不變的情況下，增大受力面積，減小壓強，故不符合題意； C許多輪子是在壓力不變的情況下，增大受力面積，減小壓強，故不符合題意； D冰刀的作用在壓力不變的情況下，減小受力面積，增大壓強，符合題意 故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：北京海淀區(qū)首師大附中2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

為探究水蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)，在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖甲所示．

（）請你依據(jù)圖甲提出一個可探究的科學(xué)問題______________________________．

（）如果選擇、兩圖進行實驗探究，所選擇的自變量是____________________．

（）小軍同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進行了如下探究；在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖乙所示），觀察并比較兩圖中哪塊玻璃板上的水先蒸發(fā)完．從實驗設(shè)計環(huán)節(jié)看，你認為他存在的主要問題是______________________________．

見解析所示 見解析所示 見解析所示 【解析】 (1)比較A. B兩圖看出是水的溫度和水上方空氣流動速度相同，不同的是水的表面積，所以可以提出一個可探究的問題：水蒸發(fā)快慢與水的表面積是否有關(guān)；(2)由A. C兩圖可知，水的表面積和水上方空氣流動速度相同，一個加熱，一個沒加熱，水的溫度不同，則蒸發(fā)快慢不同，因此所選擇的自變量是液體溫度的高低；(3)驗證過程是錯誤的，從設(shè)計的環(huán)節(jié)看他沒控制水的表面...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省2017－2018學(xué)年第一學(xué)期八年級物理期末考試試卷 題型：單選題

如圖，小明將細繩的兩端分別繞在兩只手的食指上，再用食指堵緊雙耳．當(dāng)小華用鉛筆敲擊衣架時，小明仍能聽到敲擊衣架的聲音，這是因為

A. 沒有將雙耳完全堵住，有聲波從空隙間傳入人耳

B. 主要是聲波通過空氣傳播，引起手的振動使人聽到聲音

C. 聲波經(jīng)細繩、食指傳入人耳，使人聽到聲音

D. 是小明產(chǎn)生的幻覺，食指堵住雙耳，聲波是無法傳入人耳的

C 【解析】將細繩繞在手指上，再用手指堵住雙耳，此時敲打衣架的聲音是通過細繩傳到耳朵里，說明固體能夠傳聲，并且傳聲效果比空氣好。故選C.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案