一個電阻連入電路中，當兩端電壓為6V時，通過的電流是1.2A，當電壓提高到18V時，通過電阻的電流將變?yōu)開_______A，如果它兩端的電壓再增加12V，則通過電阻的電流將變?yōu)開_______A，實驗證明，在電阻一定的情況下，通過導體的電流跟導體兩端的電壓________．

3.6    6    成正比
分析：已知電壓與電流，由歐姆定律可以求出導體電阻；
已知電阻阻值與電阻兩端電壓，由歐姆定律可以求出通過電阻的電流；
根據(jù)電壓與電流的關系得出結論．
解答：∵I=，
∴電阻R===5Ω；
通過電阻的電流：
I′===3.6A，
I″===6A，
由以上計算可知，導體兩端電壓變?yōu)樵瓉淼膸妆叮?br/>通過導體的電流也變?yōu)樵瓉淼膸妆叮?br/>即在電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比．
故答案為：3.6；6；成正比．
點評：本題難度不大，熟練應用歐姆定律即可正確解題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

探究電流與電壓、電阻的關系．
[提出問題]通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關系？
[猜    想]①導體的電阻一定時，通過導體的電流與其兩端電壓成正比．
②導體的電阻一定時，通過導體的電流與其兩端電壓的平方成正比．
③導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比．
[實驗器材]電源（電壓恒為4.5 V），電流表、電壓表各一只，開關一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），兩只滑動變阻器（20Ω  2A、50Ω  1A），導線若干．
[實驗過程]（1）根據(jù)如圖所示實物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖．
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（2）小明按如圖正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過量程．小明操作中的錯誤是
 
．
（3）小明改正錯誤后繼續(xù)實驗，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一．分析數(shù)據(jù)可得出猜想
 
是正確的．
表一 
電壓U/A 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8
電流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28
表二
電阻R/Ω 5 10 15
電流 I/A 0.30 0.15 0.10
（4）小紅在探究猜想③時，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關，移動滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5 V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻，重復上述實驗，得到了表二中的實驗數(shù)據(jù)．分析數(shù)據(jù)得出，猜想③是正確的．實驗中，小紅多次移動變阻器滑片的目的是
 
．
（5）小華在探究猜想③時，重新設計了電路，保持電壓表的示數(shù)為3 V，得到了與表二相同的數(shù)據(jù)，也完成了實驗探究．小華與小紅的實驗相比不同之處是：
 
．
[知識拓展]
①小明實驗時選擇的是
 
Ω電阻．
②小紅實驗時選擇的變阻器規(guī)格是
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?玉林模擬）探究電流與電壓、電阻的關系．
提出問題：通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關系？
猜想：
①導體的電阻一定時，通過導體的電流與其兩端電壓成正比．
②導體的電阻一定時，通過導體的電流與其兩端電壓的平方成正比．
③導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比．
實驗器材：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑動變阻器（20Ω 2A，50Ω　1A），導線若干．
實驗過程：
（1）根據(jù)圖所示實物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖．
（2）小明按圖正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過量程．小明操作中的錯誤是：
閉合開關前，變阻器連入電路的阻值沒有調(diào)到最大值
閉合開關前，變阻器連入電路的阻值沒有調(diào)到最大值
．
（3）小明改正錯誤后繼續(xù)實驗，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一．分析數(shù)據(jù)可得出猜想
①
①
是正確的．
（4）小紅在探究猜想③時，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關，移動滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；當小紅將5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，在不改變滑動變阻器滑片的情況下閉合開關，則電壓表的示數(shù)
變大
變大
．（選填“變大”、“變小”或“不變）移動滑動變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；再改接15Ω的電阻，重復上述實驗，得到了表二中的實驗數(shù)據(jù)．分析數(shù)據(jù)得出，猜想
③
③
是正確的．實驗中，小紅多次移動變阻器滑片的目的是
保持定值電阻兩端的電壓不變
保持定值電阻兩端的電壓不變
．
表一                                      
電壓 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8
電流 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28
表二
電阻 5 10 15
電流 0.30 0.15 0.10
（5）小華在探究猜想③時，重新設計了電路，保持電壓表的示數(shù)為3V，得到了與表二相同的數(shù)據(jù)，也完成了實驗探究．小華與小紅的實驗相比不同之處是：
電壓表接在了變阻器兩端
電壓表接在了變阻器兩端
．
知識拓展：
（6）小明實驗時選擇的是
10
10
Ω電阻．小紅實驗時選擇的變阻器規(guī)格是
50Ω 1A
50Ω 1A
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一個電阻連入電路中，當兩端電壓為6V時，通過的電流是1.2A，當電壓提高到18V時，通過電阻的電流將變?yōu)?!--BA-->
3.6
3.6
A，如果它兩端的電壓再增加12V，則通過電阻的電流將變?yōu)?!--BA-->
6
6
A，實驗證明，在電阻一定的情況下，通過導體的電流跟導體兩端的電壓
成正比
成正比
．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年黑龍江省綏化市蘭西縣長江一中八年級（下）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

一個電阻連入電路中，當兩端電壓為6V時，通過的電流是1.2A，當電壓提高到18V時，通過電阻的電流將變?yōu)?u>    A，如果它兩端的電壓再增加12V，則通過電阻的電流將變?yōu)?u>    A，實驗證明，在電阻一定的情況下，通過導體的電流跟導體兩端的電壓    ．

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