在測定“2.5V小燈泡功率”的實驗中
(1)小紅同學(xué)連接電路前,發(fā)現(xiàn)電表如圖1所示,其中電流表出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:________;
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖2中的電壓表接入電路中,閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于________(選填“A”或“B”)端;
(3)小紅連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變.經(jīng)檢查電路連接無誤,且導(dǎo)線無接觸不良之處,產(chǎn)生故障原因是________;
(4)排除故障后,為測定小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使得電壓表示數(shù)為________V,此時電流表的示數(shù)如圖3所示,則小燈泡的電流為________A,額定功率為________W.

解:
(1)由圖1可以看出,斷開開關(guān)后,電流表指針沒有指在零刻度線上,這是在使用前,沒有對電流表進(jìn)行調(diào)零造成的;
(2)燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表的量程為0~3V,且與燈泡并聯(lián),如下圖所示:

閉合開關(guān)前,保護電路的滑動變阻器的滑片P位于最大阻值處的A端;
(3)電流表無示數(shù),說明電路斷路,移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變說明和電壓表并聯(lián)的燈泡處斷路(或燈絲斷了);
(4)為測定小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使得電壓表示數(shù)為2.5V;
電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.24A;
燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6W.
故答案為:
(1)電流表沒有進(jìn)行調(diào)零;
(2)如上圖所示;A;
(3)燈泡斷路(或燈絲斷了);
(4)2.5;0.24;0.6.
分析:(1)由圖1知,斷開開關(guān)后,電表指針沒有指在零刻度線上,這是在使用前,沒有對電表進(jìn)行調(diào)零造成的;
(2)根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程且與燈泡并聯(lián),閉合開關(guān)前,為防止電路中電流過大燒壞用電器保護電路的滑動變阻器處于最大阻值處;
(3)電流表無示數(shù),說明電路斷路,移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變說明和電壓表并聯(lián)的燈泡斷路;
(4)額定電壓下燈泡的實際功率和額定功率相等,根據(jù)電流表的量程和分度值讀出示數(shù),利用P=UI求出燈泡的額定功率.
點評:在使用電表之前,一定要觀察一下,看電表指針是否指在零刻度線上,如果沒有指在零刻度線上,應(yīng)對電表進(jìn)行調(diào)零,使指針指在零刻度線上,然后再進(jìn)行實驗.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?天橋區(qū)三模)為了測量標(biāo)有“2.5V”和“3.8V”小燈泡的額定功率,小明利用實驗室的器材進(jìn)行了實驗.如圖所示是小明和同學(xué)們連接的部分實驗電路.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他們完成電路的連接.
(2)電路連接完整后,先測定“2.5V”小燈泡的電功率,并記錄結(jié)果如表一.然后小明從電路中取下“2.5V”小燈泡,換上“3.8V”小燈泡,此時應(yīng)改用電壓表的
0~15V
0~15V
量程進(jìn)行實驗.
閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,他發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)始終無法達(dá)到3.8V.其原因是
電源電壓3V小于燈泡額定電壓
電源電壓3V小于燈泡額定電壓

(3)補充實驗器材后,小明繼續(xù)實驗并記錄結(jié)果如表二.比較表一和表二數(shù)據(jù),可知兩燈均正常發(fā)光時,
“3.8V”小燈泡
“3.8V”小燈泡
燈泡更亮.
(4)小明通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度、材料和橫截面積有關(guān),導(dǎo)體的電阻應(yīng)該是不變的.但通過計算,小明發(fā)現(xiàn)同一燈泡在不同電壓下的阻值并不相同.為什么會這樣?小明通過查閱資料知道電阻的大小還與溫度有關(guān).請你根據(jù)實驗結(jié)果,推測燈絲的電阻大小與溫度之間的關(guān)系.
隨燈泡溫度升高,燈泡電阻變大
隨燈泡溫度升高,燈泡電阻變大

表一(“2.5V”小燈泡) 表一(“3.8V”小燈泡)
U/v I/A 發(fā)光情況 U/v I/A 發(fā)光情況
2.0 0.26 3.0 0.28
2.5 0.30 正常發(fā)光 3.8 0.31 正常發(fā)光
2.9 0.32 很亮 4.4 0.33 很亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?玉林模擬)楠楠同學(xué)在資料上看到了一份材料,某大學(xué)物理系的同學(xué)在測定額定電壓為2.5V小燈泡的電阻的實驗中,得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 3.00
I/A 0.O2 0.O8 0.14 0.18 0.20 0.2l
(1)從材料中可知,該小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
12.5
12.5
Ω,額定電功率為
0.5
0.5
W.
(2)楠楠還想利用初中的物理實驗器材,通過實驗來驗證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確,于是她又設(shè)計了如圖甲所示的電路圖,同時找來了實驗器材并連接了部分實物電路,其中電源用的是2節(jié)新干電池,滑動變阻器的電阻可在0~50Ω內(nèi)調(diào)節(jié).

①請你用筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖8甲所示電路圖,幫楠楠將圖乙中的實物電路圖連接完整;
②閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移到
B
B
端(選填“A或B”);實驗中,由于操作不小心等原因,導(dǎo)致無論怎么移動滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表幾乎無示數(shù),則電路可能出現(xiàn)的故障是
燈泡斷路
燈泡斷路
 (寫出一種即可).
③楠楠通過這個實驗來驗證上述表格中的每一組實驗數(shù)據(jù)的正確性,你認(rèn)為楠楠能做到嗎?請簡要說明理由.
不能,最小電流達(dá)不到0.02A,燈兩端的電壓也達(dá)不到3V
不能,最小電流達(dá)不到0.02A,燈兩端的電壓也達(dá)不到3V

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖1,小林在實驗室測定一只標(biāo)有“2.5V”小燈泡的額定功率.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片向右移動時,電流表示數(shù)變大;
(2)在連接電路時,開關(guān)必須
 
;
(3)電路接好后,閉合開關(guān)s,發(fā)現(xiàn)燈L 不發(fā)光,電流表、電壓表有示數(shù).請你判斷可能是
 
;
(4)小燈泡兩端的電壓達(dá)到2V,這時應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片向
 
移動(選填“A”或“B”),燈泡才能正常發(fā)光.正常發(fā)光時電流表示數(shù)如所示,其示數(shù)為
 
A,小燈泡的額定功率是
 
W;
(5)若電源電壓為6V,滑動變阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”兩種規(guī)格,則本實驗中應(yīng)選用規(guī)格為
 
的滑動變阻器;
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

為了測量標(biāo)有“2.5V”和“3.8V”小燈泡的額定功率,小明利用實驗室的器材進(jìn)行了實驗.如圖所示是小明和同學(xué)們連接的部分實驗電路.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他們完成電路的連接.
(2)電路連接完整后,先測定“2.5V”小燈泡的電功率,并記錄結(jié)果如表一.然后小明從電路中取下“2.5V”小燈泡,換上“3.8V”小燈泡,此時應(yīng)改用電壓表的______量程進(jìn)行實驗.
閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,他發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)始終無法達(dá)到3.8V.其原因是______.
(3)補充實驗器材后,小明繼續(xù)實驗并記錄結(jié)果如表二.比較表一和表二數(shù)據(jù),可知兩燈均正常發(fā)光時,______燈泡更亮.
(4)小明通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度、材料和橫截面積有關(guān),導(dǎo)體的電阻應(yīng)該是不變的.但通過計算,小明發(fā)現(xiàn)同一燈泡在不同電壓下的阻值并不相同.為什么會這樣?小明通過查閱資料知道電阻的大小還與溫度有關(guān).請你根據(jù)實驗結(jié)果,推測燈絲的電阻大小與溫度之間的關(guān)系.
______.
表一(“2.5V”小燈泡)表一(“3.8V”小燈泡)
U/vI/A發(fā)光情況U/vI/A發(fā)光情況
2.00.263.00.28
2.50.30正常發(fā)光3.80.31正常發(fā)光
2.90.32很亮4.40.33很亮

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科目:初中物理 來源:2013年山東省濟南市天橋區(qū)中考物理三模試卷(解析版) 題型:解答題

為了測量標(biāo)有“2.5V”和“3.8V”小燈泡的額定功率,小明利用實驗室的器材進(jìn)行了實驗.如圖所示是小明和同學(xué)們連接的部分實驗電路.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他們完成電路的連接.
(2)電路連接完整后,先測定“2.5V”小燈泡的電功率,并記錄結(jié)果如表一.然后小明從電路中取下“2.5V”小燈泡,換上“3.8V”小燈泡,此時應(yīng)改用電壓表的______量程進(jìn)行實驗.
閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,他發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)始終無法達(dá)到3.8V.其原因是______.
(3)補充實驗器材后,小明繼續(xù)實驗并記錄結(jié)果如表二.比較表一和表二數(shù)據(jù),可知兩燈均正常發(fā)光時,______燈泡更亮.
(4)小明通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度、材料和橫截面積有關(guān),導(dǎo)體的電阻應(yīng)該是不變的.但通過計算,小明發(fā)現(xiàn)同一燈泡在不同電壓下的阻值并不相同.為什么會這樣?小明通過查閱資料知道電阻的大小還與溫度有關(guān).請你根據(jù)實驗結(jié)果,推測燈絲的電阻大小與溫度之間的關(guān)系.
______.
表一(“2.5V”小燈泡)表一(“3.8V”小燈泡)
U/vI/A發(fā)光情況U/vI/A發(fā)光情況
2.00.263.00.28
2.50.30正常發(fā)光3.80.31正常發(fā)光
2.90.32很亮4.40.33很亮


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