【題目】如圖所示的四個實例中,目的是為了增大壓強的是
A. 鐵軌鋪在枕木上 B. 圖釘?shù)尼敿庾龅煤芗?/span>
C. 書包帶做得較寬 D. 坦克裝有較寬的履帶
【答案】B
【解析】
(1)壓強大小的影響因素:壓力大小和受力面積大。
(2)增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強.
(3)減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強.
壓強的大小與壓力大小和受力面積有關(guān);增大壓強的方法有:增大壓力、減小受力面積。
A. 鐵軌鋪在枕木上,是通過增大受力面積的方法減小對路基的壓強;故A錯誤;
B. 圖釘?shù)尼敿庾龅煤芗猓峭ㄟ^減小受力面積的方法增大壓強;故B正確;
C. 書包帶做得較寬,是增大了書包帶的面積,從而減小了壓強;故C錯誤;
D. 坦克裝有較寬的履帶,增大了與地面的接觸面積,從而減小了對地面的壓強;故D錯誤;
故選B.
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【題目】為了倡導(dǎo)綠色出行,衡陽市投放了大量的共享自行車。小明在水平路面上勻速騎行900m,所用時間為3min時,人與車總質(zhì)量約60kg,每個輪胎與地面接觸面積約為0.01m2.求
(1)自行車行駛的速度為多少m/s。
(2)自行車對地面的壓力
(3)此時自行車對地面的壓強
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【題目】運用你學(xué)過的物理知識進行“特殊測量”下面的幾種方法中不可行的是
A. 用天平“稱”出墨水瓶的容積B. 用量筒“量”出小鋼珠的質(zhì)量
C. 用天平“稱”出一張紙的厚度D. 用量筒“量”出0.2kg的酒精
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【題目】如圖所示,每個滑輪的重力相等,不計繩重和摩擦力,G1=60N,G2=38N,甲乙兩種情況下繩子在相等拉力F作用下靜止。則每個動滑輪的重力為( 。
A. 3N B. 6N C. 11N D. 22N
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【題目】小明根據(jù)下列表中的數(shù)據(jù),得出以下四個結(jié)論,其中正確的是
物質(zhì) | 熔點/℃(標準大氣壓下) | 物質(zhì) | 沸點/℃(標準大氣壓下) | 物質(zhì) | 比熱容/J(kg℃)﹣1 | ||
冰 | 0 | 水 | 100 | 水 | 4.2×103 | ||
固態(tài)酒精 | ﹣117 | 酒精 | 78.5 | 酒精 | 2.4×103 | ||
固態(tài)水銀 | ﹣39 | 水銀 | 357 | 冰 | 2.1×103 |
A. 在標準大氣壓下,酒精在﹣120℃時是固態(tài),水銀在﹣35℃時是液態(tài)
B. 南極冬季氣溫一般在﹣40℃以下,在南極測量氣溫能選擇水銀溫度計
C. 可以用酒精溫度計測沸水的溫度
D. 質(zhì)量相同的水和酒精吸收相同的熱量,酒精升高的溫度少
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【題目】在水平桌面上有一個盛有水的容器,木塊用細線系住沒入水中,如圖 甲 所示。將細線剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且2/5的體積露出水面,如圖乙所示。下列說法正確的是
A.甲、乙兩圖中,木塊受到水的浮力之比是 5∶2
B.甲、乙兩圖中,水對容器底部的壓強大小相等
C.甲圖中細線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是 2∶5
D.甲圖中容器對水平桌面的壓力小于乙圖中容器對水平桌面的壓力
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【題目】如圖所示是演示“流體壓強和流速的關(guān)系”的實驗裝置,U型管中裝有水,直徑相同的a、b兩管中的水靜止時液面相平。如果在右端c處往裝置里用力吹氣,導(dǎo)致b管上方氣流速度____(選填“大于”、“小于”或“等于”)a管上方的氣流速度,b管與a管的水面上方形成氣壓差,U型管中____(選填“a”或“b”)管水面升高,如果升高端的液面比原來升高了2cm,則此時U型管底部d處左右兩側(cè)液體壓強差為____Pa。(g=10N/kg)
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【題目】小明要測量體積較大的某礦石的密度,桌面上有如圖器材可供選擇:
請你幫小明設(shè)計出一種方案:
(1)實驗原理公式:_____
(2)實驗器材(用代號):_____
(3)實驗步驟(可結(jié)合圖形描述):_____
(4)礦石密度的表達式(已知水的密度為ρ水):ρ礦=_____。
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【題目】以下是物理課本《大氣壓強》中節(jié)選的“想想做做”的內(nèi)容,請你回答下列問題:
(1)為了排除其他因素對實驗結(jié)果的影響,在制作過程中,關(guān)鍵要將瓶口________;在拿著它上下樓時,應(yīng)該注意手________(選填:能或不能)直接接觸瓶身;
(2)在把“自制氣壓計”由一樓帶到七樓的活動中,觀察到玻璃管內(nèi)水柱的高度將________(選填“增加”、“減小”或“不變”),說明大氣壓隨高度增加而變________;
(3)如果再用一根細玻璃管水平對著圖中的豎直玻璃管上端管口吹氣,則豎直玻璃管中的水位將________.(填上升或下降)
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